Question

Av 2 - Especialização em Psicopedagogia - Aspectos Neurológicos dos Processos de Aprendizagem


1)Qualquer estímulo que aumente a permeabilidade da membrana ao sódio é capaz de desencadear várias alterações rápidas no potencial de repouso, que dura fração de segundo, seguida imediatamente ao retorno do potencial da membrana.

Esta afirmação define:

Alternativas:

a)Potencial de repouso

b)Potencia de membrana

c)Potencial de ação

d)Potencial limiar

e)Potencial de paralisação

2)É exclusivamente o gradiente de concentração do potássio de ambos os lados da membrana que determina o valor do potencial de membrana. Nas alternativas abaixo, assinalem aquelas que justificam porque a afirmativa grifada está correta.

Alternativas:

a)O sódio se difunde com grande facilidade nas membranas das fibras nervosas

b)O potássio se difunde com grande facilidade nas membranas das fibras nervosas

c)O potássio difunde com grande facilidade e o sódio e íons não difusíveis o fazem com dificuldade.

d)Para cada cerca de 3 íons sódio transportados (para fora), 2 íons potássios são transportados em sentido inverso (para dentro).

e)O potássio não se difunde com grande facilidade nas membranas das fibras nervosas

3)Em relação ao "fenômeno tudo ou nada, assinalem a resposta correta.

Alternativas:

a)A partir do momento em que o potencial de repouso é atingido, o processo não pode mais ser revertido

b)A partir do momento em que o potencial limiar é atingido, o processo não pode mais ser revertido

c)A partir do momento em que o potencial de membrana é atingido, o processo não pode mais ser revertido

d)A partir do momento em que o potencial de ação é atingido, o processo não pode mais ser revertido

e)A partir do momento em que o potencial de ação é atingido, o processo pode mais ser revertido a qualquer momento.

4)Como um neurônio que recebe milhares de sinais excitatórios e inibitórios processam esses sinais antes de gerar PA?

Alternativas:

a)As membranas dos dendritos e do soma computam algebricamente os PEPS e PIPS. O resultado dessas combinações determinarão se haverá ou não PA e com que freqüência.

b)As membranas dos dendritos se despolarizam com maior intensidade

c)As membranas dos axônios se despolarizam com maior intensidade

d)O corpo celular se despolariza com maior intensidade

e)N.D.A

5)O sistema nervoso, juntamente com o sistema endócrino, é responsável pela maioria das funções do controle do organismo. As principais células que compõem todo este sistema, conta-se aos bilhões e recebem o nome de neurônios. Do corpo de cada neurônio saem prolongamentos que são chamados dendritos, que são vários, e o axônio. Esses prolongamentos funcionam como se fossem fios que levam os impulsos nervosos captados pela visão, olfato, audição, tato e pelo paladar. Dessa forma o neurônio ao receber um determinado impulso pode transmitir um estímulo exitatório ou inibitório a outro neurônio localizado à distância. Essa comunicação de neurônio a neurônio, não ocorre na base de 1/1, pelo contrário, muitas vezes um único neurônio pode enviar impulsos nervosos a muitos outros, por meio de ramificações finais e de seu axônio. Portanto, o cérebro humano vive constantemente uma fantástica ciranda de impulsos nervosos em todas as direções, um mecanismo da impressionante complexidade que tem como resultado o pensamento, a ação, locomoção, manifestação de alegria ou de preocupação. Baseados no texto acima, assinalem a resposta que indica , respectivamente , a ação da acetilcolina e da serotonina no sistema nervoso central.

Alternativas:

a)Controla a atividade de áreas cerebrais relacionadas à atenção, aprendizagem e memória; controla a atividade de áreas cerebrais relacionadas à excitação física e mental e bom humor

b)Controla níveis de estimulação e controle motor em muitas partes do cérebro; tem um profundo efeito no humor, na ansiedade e na agressão.

c)Vital para estabelecer os vínculos entre os neurônios que são à base da aprendizagem e da memória a longo prazo; controla a atividade de áreas cerebrais relacionadas à excitação física e mental e bom humor.

d)Controla a atividade de áreas cerebrais relacionadas à atenção, aprendizagem e memória; tem um profundo efeito no humor, na ansiedade e na agressão.

e)Controla a atividade de áreas estomacais relacionadas à digestão.

Answer 1

1) Potencial de ação.
2) O potássio se difunde com grande facilidade nas membranas das fibras nervosas.
3)A partir do momento em que o potencial de membrana é atingido, o processo não pode mais ser revertido.
4) As membranas dos dendritos e do soma computam algebricamente os PEPS e PIPS. O resultado dessas combinações determinarão se haverá ou não PA e com que freqüência.
5) Controla a atividade de áreas cerebrais relacionadas à atenção, aprendizagem e memória; tem um profundo efeito no humor, na ansiedade e na agressão.

Answer 2

Resposta:

Av 2 - Especialização em Psicopedagogia - Aspectos Neurológicos dos Processos de Aprendizagem

Explicação:

1- c

2- b

3- d

4- a

5- d

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