Question

Imagine que você é Coordenador Administrativo de uma escola particular de ensino médio, situada no centro da cidade. A escola tem um alto padrão financeiro e atende alunos de classe média alta da região. Além disso, a escola conta com um forte apoio da comunidade no processo ensino-aprendizagem. A diretora geral da escola pede a você para construir, junto à sua equipe, composta por 13 professores, um projeto cultural a ser implantado na escola, a partir do próximo semestre, pois na última reunião geral de pais, essa demanda surgiu fortemente e a diretora quer que se torne uma política da instituição. Você, já com várias ideias em mente, convoca a sua equipe para uma reunião para tratar do assunto. Durante a conversa, surgem diversas ideias para desenvolver as atividades, todas relevantes para a escola, e que trarão grandes benefícios para os alunos e a comunidade. Mas antes de escolher qual projeto trabalhar, você decidiu fazer uma análise do ambiente externo e verificar quais projetos possuem maiores chances de sucesso para obtenção de apoio e recursos, tanto internos quanto externos à escola. Outra importância dessa análise é buscar subsídios para a construção da estratégia deste. Somente após essa pesquisa e análise, você voltará a se reunir com a equipe. Vamos ao desafio! Para resolver este desafio, você deverá pesquisar, dentre as diversas fontes (internet, livros, artigos) informações sobre os impactos do ambiente externo nas organizações escolares. Em seguida, você deverá identificar e relacionar três fatores que estejam presentes no ambiente externo da sua escola e que impactarão nos projetos a serem desenvolvidos, considerando as dimensões política, econômica, tecnológica, de meio ambiente e social. Utilize o formulário “Análise do ambiente externo”, a seguir, para preenchimento das informações.

Answer 1

Boa tarde!


Com base no enunciado acima, podemos compreender que: 


Inicialmente, vemos que a análise do ambiente externo permite ao indivíduo, buscar oportunidades, assim como se adequar as situações que o afetam em relação ao seu ciclo social, e, a instituição escolar faz parte desse processo.


Deste modo, seguindo a pergunta, considerando as  dimensões externas, três fatores podem ser colocados em pauta como por exemplo: 

- Como a internet interfere de maneira negativa e positiva no processo de educação; 

- Como o ambiente social que o indivíduo vive fora da escola pode interferir em sua identidade, promovendo no pior dos casos crises de identidade; 

- E por fim, como o aprendizado será colocado em prática dentro do ambiente externo escolar, em relação a indivíduo.


Espero ter ajudado. 

Um abraço. 

Answer 2

Resposta:

Explicação: