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Olá!
Espero ter ajudado, bons estudos!
Para aprender a fazer contas os deficientes visuais precisam de recursos e materiais específicos. Nas escolas, por exemplo, os professores devem estabelecer que atividades de aprendizagem predominantemente visuais sejam adaptadas por meio de descrições auditiva, tátil, olfativa ou com outra referência fácil de ser percebida pelo deficiente visual.
Por exemplo: ilustrações e gráficos devem estar representados em alto relevo e diagramas, esquemas e símbolos descritos de forma oral.
Algumas ferramentas e materiais utilizadas por deficientes visuais para realizar contas são o sorobã, o cubaritmo, blocos lógicos (material dourado, o cuisenaire, o tangran) e até memso o dominó, que possui pontinhos que representam os números em relevo.
Espero ter ajudado, bons estudos!
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