Question

A ênfase que se dá à influência da natureza da aprendizagem, conhecimento, cultura e sociedade direciona a configuração das diferentes teorias do currículo. Três categorias são comumente utilizadas para conceituar as diferentes percepções acerca do currículo: Teoria Tradicional, Teoria Crítica e Teoria Pós-Crítica.

Answer 1

Olá.


Não entendi muito bem a sua dúvida, mas vou tentar te ajudar!



A Teoria Tradicional é caracterizada como aquela cujo objetivo é oferecer uma educação escolarizada, é a que estamos acostumados a ver, como aquela responsável por especializar o cidadãos, e assim, gerar uma educação mais acadêmica e geral.


Já a Teoria Crítica conseguimos compreender um pensamento maior voltado sobre as ideias de Karl Marx, é uma teoria que tinha como objetivo a compreensão, por meio de uma análise feita do marxismo.

Com isso, entendemos que existe uma relação entre a própria educação com a ideologia.


A Teoria Crítica, como o nome já apresenta, criticava a maneira no qual a educação era abordada pela Teoria Tradicional.


E por fim, na Teoria Pós-Crítica, é aquele que foi criada para discutir as ideias e criticar os pensamentos que foram feitos com base no Marxismo, ou seja, a Teoria Crítica, assim como apresentar suas ideias contrárias a Escola de Frankfurt.



Espero ter ajudado!

Answer 2

Resposta:

a)

Para a teoria tradicional, o currículo estabelece de forma precisa os objetivos educacionais e as etapas de sua execução.

RESPOSTA CORRETA

Cabe aos especialistas definir quais são as habilidades necessárias e conteúdo para a formação discente e criar ferramentas e estabelecer processos de forma que os conteúdos e habilidades sejam ensinados aos alunos.

Explicação: