• Matéria: Pedagogia
  • Autor: lucimarcamposgp45gw8
  • Perguntado 8 anos atrás

 imagine que você é professor de uma escola regular e em sua sala tem um aluno com paralisia cerebral, paraplégico (com paralisia dos membros inferiores), porém com inteligência preservada. Reflita sobre: Como deve ser a adaptação do ambiente e dos meios de comunicação para facilitar a acessibilidade e a interação do aluno com seus colegas e professores? Vá ao Fórum e escreva um texto apresentando suas conclusões e seu posicionamento crítico a respeito da importância da inclusão de alunos com deficiências no ensino regular. Comente sobre o seu ponto de vista como professor, em um texto de no mínimo 5 e no máximo 10 linhas.


lucimarcamposgp45gw8: quem pode meajudar

Respostas

respondido por: Matheusieti
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Bom dia!


Com base no enunciado acima, podemos compreender que: 

Levando em consideração o caso apresentado acima, é possível notar que a deficiência desse aluno, deve ser observada em todas as fases, inclusive no processo de aprendizagem. 

Agora, a partir dessa supervisão, o educador e a instituição escolar poderão adaptar os espaços da escola para permitir o acesso de uma cadeira de rodas, por exemplo.

Já dentro da sala de aula, é interessante que o professor auxilie o aluno na utilização de canetas e lápis mais grossos, envoltos em espuma e presos com elástico para facilitar o controle do jovem. 


Espero ter ajudado. 

Um abraço. 

lucimarcamposgp45gw8: obrigado
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