Question

O movimento de inserção das pessoas com necessidades educacionais especiais
(NEE), em escolas regulares, ocorre há décadas, de forma não gradativa e pouco
estruturada. Com o advento da Declaração de Salamanca (1994) o direito social à
escolarização no ensino regular das pessoas com NEE, tem sido marcado por fases
de transformações, chegando até a inclusão. Sobre esses conceitos, analise as
afirmativas e marque V para verdadeira e F para falsa:
( ) O conceito de segregação escolar envolve as instituições especializadas, que
atendem um público específico e propiciam a integração entre diferentes, bem como
a inclusão.
( ) O conceito de integração escolar envolve a inserção de pessoas com deficiência
em classes de ensino regular, sem adequações necessárias.
( ) O conceito de exclusão envolve o afastamento de pessoas consideradas fora do
padrão de normalidade instituído pela sociedade.
( ) O conceito de inclusão envolve proporcionar uma escola em que o acesso e a
permanência de todos os alunos, inclusive aqueles com alguma necessidade
educacional especial, são garantidos.

Answer 1

Boa noite!


Com base no enunciado acima, podemos compreender que: 


A sequência correta pode ser vista como: F-F-V-V. 


Partindo deste ponto, é interessante apresentar a incoerência das duas primeiras alternativas pois o conceito de segregação não está relacionado com a inclusão, e, muito menos a medidas positivas no ambiente escolar. 

Além disso, a segunda alternativa também é incoerente, pelo fato do conceito de integração escolar não estar ligado a inclusão de alunos com deficiência sem uma organização e medidas prévias, visto que esse tipo de educação especial necessita de uma organização ampla e eficaz. 


Espero ter ajudado. 

Answer 2

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