Observe a tabela que um professor apresentou a seus alunos, em uma aula de matemática, e responda:
1º termo 2º termo 3º termo 4ºtermo 5º termo 6º termo
2 3 4 9 8 27qual a resposta do termo 15,19 e 20
Respostas
respondido por:
20
Analisando a tabela, concluímos que existem duas sequências numéricas inclusas nela: os termos ímpares formam uma progressão geométrica de razão 2 e os termos pares formam uma progressão geométrica de razão 3.
Com isso em mente, vamos calcular os termos desejados.
O 15º termo será o oitavo termo da progressão de razão 2. Logo, seu valor será:
a15 = 2^8 = 256
O 19º termo será o décimo termo da progressão de razão 2. Logo, seu valor será:
a19 = 2^10 = 1024
O 20º termo será o décimo termo da progressão de razão 3. Logo, seu valor será:
a20 = 3^10 = 59049
Com isso em mente, vamos calcular os termos desejados.
O 15º termo será o oitavo termo da progressão de razão 2. Logo, seu valor será:
a15 = 2^8 = 256
O 19º termo será o décimo termo da progressão de razão 2. Logo, seu valor será:
a19 = 2^10 = 1024
O 20º termo será o décimo termo da progressão de razão 3. Logo, seu valor será:
a20 = 3^10 = 59049
respondido por:
23
Resposta:
Explicação passo-a-passo:
E quando fizerem a mesma tabela z com a seguinte pergunta : o produto entre o 19° e 20° termo é igual a :
A) 2 elevado a 10
B) 3 elevado a 10
C) 6 elevado a 10
D) 6 elevado a 19
E) 6 elevado a 20
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