Question

O enfoque histórico-cultural ressalta a relação desenvolvimento-aprendizagem (formal e informal) e apresenta a relevância das relações interindividuais. Por serem esses dois processos inter-relacionados, o desenvolvimento possibilita determinado processo de aprendizagem, enquanto a aprendizagem estimula o desenvolvimento, faz com que ele avance até certo grau. Considerando a concepção defendida por Vygotsky, é correto afirmar que:  
Alternativas

Alternativa 1:
Para Vygotsky, as condições sociais que circundam o ambiente não interferem no desenvolvimento humano.


Alternativa 2:
Vygotsky acredita que o indivíduo é um elemento passivo à ação do ambiente, não sendo capaz de interagir, nem atuar sobre ele.


Alternativa 3:
Vygotsky enfatiza o papel biológico no desenvolvimento do indivíduo, por isso, a maturação é um fator essencial no desenvolvimento.


Alternativa 4:
O desenvolvimento humano não depende de trocas culturais. Assim, podemos afirmar que as mediações entre crianças e adultos são necessárias apenas para a normatização das futuras gerações.


Alternativa 5:
A abordagem histórico-cultural enfatiza o papel dominante da experiência social no desenvolvimento das formas de comportamento tipicamente humano, os chamados processos psicológicos superiores, também chamados de funções psicológicas superiores.

Answer 1

resposta alternativa E ( pagina 60 )

Answer 2

A Resposta certa é a 5