Question

Texto VI Valsinha Chico Buarque de Holanda e Vinicius de Moraes Um dia ele chegou tão diferente do seu jeito de sempre chegar Olhou-a de um jeito muito mais quente do que sempre costumava olhar E não maldisse a vida tanto quanto era seu jeito de sempre falar E nem deixou-a só num canto, pra seu grande espanto convidou-a pra rodar E então ela se fez bonita como há muito tempo não queria ousar Com seu vestido decotado cheirando a guardado de tanto esperar Depois os dois deram-se os braços como há muito tempo não se usava dar E cheios de ternura e graça foram para a praça e começaram a se abraçar E ali dançaram tanta dança que a vizinhança toda despertou E foi tanta felicidade que toda cidade se iluminou E foram tantos beijos loucos, tantos gritos roucos como não se ouvia mais Que o mundo compreendeu E o dia amanheceu Em paz Identifique o comentário adequado sobre aspectos sintáticos, semânticos e discursivos do texto Valsinha. (A) Dentre as marcas verbais presentes na progressão do texto, há a predominância do pretérito perfeito para indicar fatos passados habituais. (B) A progressão do texto se opera por modelo narrativo, em que o desenvolvimento dos acontecimentos se dá por meio da repetição do conectivo “e” e das expressões de tempo verbais e adverbiais. (C) A presença freqüente da ênclise no desenvolvimento do sentido de um encontro amoroso implica um registro informal da língua, próprio de uma canção. (D) A gradação dos substantivos - praça, vizinhança, cidade, mundo - constrói um sentido de crítica incompatível com as atitudes dos personagens envolvidos na história narrada. (E) As diferentes marcas da relação de causa-conseqüência (tanto que/e) ocorrem ao longo do texto, para explicitar a construção lingüística do desencontro amoroso.

Answer 1

Olá, tudo bem? Vamos analisar cada alternativa para depois apontar a resposta correta: 

a) Falsa. Fatos passados habituais são indicados no texto pelo uso do pretérito imperfeito. 

b) Verdadeira. A repetição do conectivo, juntamente com o uso de expressões de tempos verbais e adverbiais, marca a progressão de tempo no texto.

c) Falsa. O uso da ênclise costuma indicar uma comunicação formal, não informal, que não é próprio de uma canção.

d) Falsa. A gradação não constrói um sentido de crítica, mas sim de crescimento.

e) Falsa. Não há marcas da relação causa-efeito associadas ao desencontro amoroso no texto.

Sendo apenas a alternativa b verdadeira, trata-se da resposta correta.