DESAFIO A educação virtual oferece diferentes oportunidades de ensinar e aprender e a virtualidade está intimamente ligada ao virtual. Porém, você já se perguntou o quanto de influência a virtualidade tem exercido na modalidade de ensino presencial? Agora, imagine que você é professor do ensino médio e, buscando inovar em sua prática pedagógica, decide inserir essa modalidade de ensino e aprendizagem híbrida com seus alunos. Descreva como você desenvolveria essa atividade com a turma.
Respostas
é uma nova forma de ensino pois isso é ''bem raro'' acontecer nas escolas principalmente por não terem condições financeiras para isso.
se levando desafios ou jogos online ou vídeos aulas de outros professores isso pode sim ajudar muito na educação brasileira como uma ''inovação no meio educacional''.
Resposta:
PADRÃO DE RESPOSTA ESPERADO
Ao iniciar a aula perguntaria aos alunos o que sabem sobre educação a distância, se conhecem o conceito de virtualidade e verifico se algum aluno já realizou algum curso em EaD, caso tenham realizado peço que compartilhem um pouco dessa experiência, aspectos positivos e negativos.
A partir disso explico a proposta dessa aula e das próximas, que será mesclar duas modalidades de ensino (virtual e presencial) dentro da nossa disciplina que é presencial. Passo para eles os tópicos das próximas seis aulas, peço que a turma se divida em cinco grupos e cada grupo escolha um dos tópicos listados no quadro, sendo que o primeiro tópico não está disponível para essa escolha, pois será apresentando pela professora. Para os demais, cada grupo terá que apresentar uma aula abordando o tema e, ao final, propor uma atividade que seja realizada online.
Na aula seguinte, o grupo da aula anterior explicará como foi o desenvolvimento da atividade, fará uma espécie de correção da atividade. Ao concluir essa etapa o grupo explicará como foi a experiência, assim como os colegas irão comentar suas experiências com a atividade proposta.