Matéria: História
Autor: michelesantos8144
Perguntado 8 anos atrás

< >

comparando-se a revolução gloriosa,ocorrida na inglaterra em 1688-1689,com a revolução francesa ocorrida em 1789-1799,podemos concluir que a francesa tornou-se mais importante para o ocidente do que a gloriosa por que:

Respostas

respondido por: homenofagusp4td1x

8

Pois apresentou caráter internacional, enquanto a gloriosa restringiu-se apenas à Inglaterra Espero que tenha te ajudado. VLW

Perguntas similares

Biologia

6 anos atrás

quais são as desvantagens de ser uma mulher

Português

6 anos atrás

localize e classifique- (as pessoas choraram com saudades das aulas presencias)❤

Biologia

6 anos atrás

aonde caiu exatamente o meteoro que matou os dinossauros?

Matemática

8 anos atrás

uma pessoa investiu $ 5000 em uma aplicação no sistema de juros simples. Depois de 4 meses seu saldo era de $5360. Qual era a taxa de juros simples mensal aplicada ? Qual será seu saldo em 6 meses

Matemática

8 anos atrás

5) Aplicando o teorema de Pitágoras, vamos determinar a medida X indicada: Quantos metros de fios são necessários para ligar o ponto A que fica na ponta de um poste de 8m de altura, com o ponto B, situado a 3 metros de altura que se distancia 12m poste?

Biologia

8 anos atrás

quais são os dois fenômenos importantes para explicar a evolução das populações?

Matemática

9 anos atrás

transforme em graus os arcos de RAD e RAD em graus.... a) sen 2π/5 b) sen 7π/5 c) cos 2π/5 d) cos 7π/5 por favor, me ajudem

Filosofia

9 anos atrás

(UEL – 2004 – Adaptado) “O Estado ou a Cidade mais que uma pessoa moral, cuja vida consiste na união de seus membros, e se o mais importante de seus cuidados é o de sua própria conservação, torna-se-lhe necessária uma força universal e compulsiva para mover e dispor cada parte da maneira mais conveniente a todos. Assim como a natureza dá a cada homem poder absoluto sobre todos os seus membros, o pacto social dá ao corpo político um poder

Pedagogia

9 anos atrás

"As teorias de aprendizagem que fundamentam a pedagogia tecnicista dizem que aprender é uma questão de modificação do desempenho: o bom ensino depende de organizar eficientemente as condições estimuladoras, de modo que o aluno saia da situação da aprendizagem diferente de como entrou". (LIBÂNEO 1996, p.30). Pensando nas situações de aprendizagem tecnicista e em seu modelo de avaliação, assinale a alternativa correta acerca das características