Question

As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos. RESOLUÇÃO Nº 7, DE 14 DE DEZEMBRO DE 2010 , em seu Artigo 30, salienta que:

Os três anos iniciais do Ensino Fundamental devem assegurar:

I - a alfabetização e o letramento;

II - o desenvolvimento das diversas formas de expressão, incluindo o aprendizado da Língua Portuguesa [...].

III - a continuidade da aprendizagem, tendo em conta a complexidade do processo de alfabetização e os prejuízos que a repetência pode causar no Ensino Fundamental como um todo [...].

Analise as asserções abaixo no que tange o ciclo de alfabetização do EF de 9 anos.

I- Compreende um ciclo sequencial não passível de interrupção, repetência.

II- Ampliar a todos os alunos as oportunidades de sistematização e aprofundamento das aprendizagens básicas, imprescindíveis para o prosseguimento dos estudos.

III- O professor alfabetizador deve proporcionar maior mobilidade das crianças nas salas de aula e exploração das diversas linguagens artísticas.

É correto o que se afirma em:

Escolha uma:
a. I e III, apenas.
b. I e II, apenas.
c. II e III, apenas
d. I, II e III.
Questão 2

Texto da questão
O avanço científico de algumas áreas como a Psicologia, Linguística, Filosofia e Sociologia não permite que se continue tendo o mesmo conceito de aquisição da língua escrita e seguindo os mesmos pressupostos que serviram de base para a metodologia da alfabetização na década de 1970. Nesse sentido, segundo Maurice Tardif, o Professor Alfabetizador “[...] deve conhecer sua matéria, sua disciplina e seu programa, além de possuir certos conhecimentos relativos às ciências da Educação e à pedagogia e desenvolver um saber prático baseado em sua experiência cotidiana com os alunos [...].”



Considere as afirmações abaixo para assinalar a alternativa correta.



I. A Resolução 07 de 14.12.2010, fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos. Assim, há que proporcionar às crianças momentos prazerosos de ludicidade no período de alfabetização.



II. Piaget, Vygostsky e Wallon, destacam-se entre os teóricos que contribuíram no entendimento do processo de alfabetização e desenvolveram o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal.



III. Para fins didáticos, situaremos a discussão so­bre alfabetização no século XX dividindo-a em três grandes períodos: 1950 (busca pelos métodos); 1960 (buscavam no aluno a causa do fracasso) e 1970 (buscavam entender como as crianças aprendem).



IV. Conhecer os diferentes métodos (Analítico, Sintético, Alfabético, Fônico...), repertoria o professor, porém o foco deve ser a busca de soluções para as dificuldades das crianças em aprender a ler e escrever e dos professores em ensiná-las.



Assinale a alternativa correta:

Escolha uma:
a. Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
b. Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
c. Todas as afirmativas estão corretas.
d. Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.

Answer 1

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