O ensino e a aprendizagem da História estão voltados, inicialmente, para atividades em que os alunos possam compreender as semelhanças e as diferenças, as permanências e as transformações no modo de vida social, cultural e econômico de sua localidade, no presente e no passado, mediante a leitura de diferentes obras humanas.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental analisam os processos de ensino e de aprendizagem que, historicamente, assumem diferentes significados no contexto escolar. De acordo com os PCN, é correto afirmar que:
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A historia é uma disciplina que nos ajuda a compreender o surgimento do povo.
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