• Matéria: Pedagogia
  • Autor: cindyft27p5wf96
  • Perguntado 8 anos atrás

Na perspectiva teórica de Manuel Castells a sociedade contemporânea organiza-se em rede, em Rede Dinâmica. Nas palavras desse autor, “sem cair na armadilha do determinismo tecnológico, consideramos que a tecnologia é a sociedade, e a sociedade não pode ser entendida ou representada sem suas ferramentas tecnológicas” (CASTELLS, 2009). As novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC) mudam drasticamente a forma como nos comunicamos e como nos relacionamos, rompem com os limites de tempo e de espaço e impõem novo ritmo e novas características aos fenômenos sociais, complexificando-os. Categorias de análise e conceitos são instrumentais das ciências, sobretudo das Ciências Sociais, e funcionam como “óculos”, como lentes que ampliam/aproximam o nosso olhar à realidade, qualificando-o. Teorias buscam explicar a (s) lógica (s) de funcionamento de um determinado objeto, no caso aqui a Sociedade Contemporânea. Algumas palavras-chave são centrais para entender o conceito de Rede Dinâmica e buscar materializá-lo na análise dos fenômenos sociais, como demonstra a figura abaixo: Imagem

Respostas

respondido por: Matheusieti
6
Boa tarde!


Com base no enunciado acima, podemos compreender que;


Inicialmente, vemos que a rede dinâmica pode ser entendida como uma ferramenta importante do uso das tecnologias.

Deste modo, ao ser aplicada na educação, tem como objetivo a responsabilidade anual de promover pesquisas junto ao comércio e instituições púbicas e privadas visando entender as baixas profissionais ou educacionais existentes em uma determinada região.

Por fim, ela serve também de base para os resultados da pesquisas de capacitações que serão oferecidas naquele ano.


Espero ter ajudado;

Um abraço.
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