• Matéria: Matemática
  • Autor: gabrielZPKAW
  • Perguntado 9 anos atrás
< >

como eu faço essa equação de 1grau 26x-22=30x+42

Respostas

respondido por: AntoniLAD
5
26x-22=30x+42
26x-30x=42+22
4x=64
x=64/4
x=17

Espero ter ajudado

gabrielZPKAW: vlw
joederson: O resultado não é negativo? 64/-4= -16
respondido por: camiilla
4
26x-22=30x+42
26x-30=42+22
-4x=64
4x=-64
x=-64/4
x=-16
Perguntas similares
Matemática
7 anos atrás
efetue os cálculos indicados em cada ficha e em seguida escreva os resultados obtidos em ordem crescente ​
Matemática
7 anos atrás
o algarismo das unidades do número n 1x3x5x7x9x... x999 ​ a-1 b-3 c-5 d-7 e-9
Matemática
7 anos atrás
(-9)-(+2)-(-4)+(+12)​
Física
9 anos atrás
um trem parte de natal com destino a recife às 6 horas, com velocidade constante de 60 km/h. uma hora depois, parte de natal, numa linha paralela, um segundo trem, mantendo a velocidade constante 74km/h .sabendo que a distancia natal- recife e 300km, podemos afirma que. a- o 2 trem ultrapassará o 1 a 70 km do recife. b-o 2 trem ultrapassará o 1 a 80 km do recife. c-o 2 trem ultrapassará o 1 a 100 km do recife. d-o 2 trem ultrapassará o 1 a
Matemática
9 anos atrás
simplificar as frações: A) 2010/126 =   B) 126/294 = C) 1100/1320 = D) 600/525
Química
9 anos atrás
Uma pergunta minha mesmo ;D "Eu fui ao laboratório sexta feira passada, em um tubo de ensaio, adicionei 3 gotas de uma solução de NH_4Cl  a 0,2 M e 8 gotas de uma solução de NaOH  4M e agitei o tubo de ensaio. Deixei o tubo de ensaio repousando durante 1 minuto, em seguida cuidadosamente com um bastão de vidro umedecido em ácido clorídrico concentrado eu aproximei-o perto da solução antes preparada, sem tocar na solução,
Matemática
9 anos atrás
determine os menores números pelos quais devemos multiplicar 20 e 45 a fim de obter produtos iguais.
Ed. Técnica
9 anos atrás
 teoria e os modelos clássicos de gestão e comparem os modelos, deixando claro onde estão as diferenças. ... A empresa google e face book .
História
9 anos atrás
artigo 13 os docentes incumbir se ão de: