Question

1)Analise as asserções a seguir:
I- O aluno do ensino fundamental não precisa aprender a ler o mundo a sua volta, este é um dos objetivos de se ter o ensino de Geografia nas escolas
PORQUE
II- Quando o professor explora o espaço vivido do aluno pelo conceito "lugar", é possível utilizar diferentes linguagens e metodologias para a eficácia do ensino de Geografia. É preciso entender a criança, sua linguagem, seu pensamento, sua geografia e também sua complexidade.
Assinale a alternativa correta:
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Alternativas:
• a)A asserção I e a asserção II são verdadeiras e a II justifica a I;
• b)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa da I;
• c) asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira;
• d) asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira;
• e) asserção I e II são proposições falsas.
2)Qual seria o melhor conceito da Geografia em que o docente poderá trabalhar no ensino fundamental de acordo com a imagem abaixo?

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Alternativas:
• a)Região.
• b)Território.
• c)Lugar.
• d)Espaço.
• e)Paisagem natural.
3)De acordo com o conteúdo da web aula o conceito de Relações Topólogicas Elementares, ordene os itens:
• 1.Relações Topológicas Elementares
• 2. Relações Projetivas
• 3.Relações Euclidianas
( ) Trata-se de um processo no qual a criança já consegue realizar abstrações graduais de espacialidade. Por exemplo, "a minha casa fica à 5 ruas da farmácia ‘Viva Mais’, que se localiza na Avenida Jorge Velho".
( ) Quando a criança usa o próprio corpo como ponto de referência para localizar objetos, lugares e pessoas. Com o tempo, a criança muda o referencial, e passa a ter noção de lateralidade e abstração, ou seja, consegue se localizar e utilizar os pontos cardeais.
( ) Desde o nascimento e na interação imediata com o meio, a partir de "dentro", "fora", "perto", longe", no entanto, devemos lembrar que a criança não possui ciência sobre o espaço real.
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Alternativas:
• a)3, 2, 1.
• b)3, 1, 2.
• c)1, 2, 3.
• d)3, 2, 1
• e)2, 3, 1
4)Sobre as formas de avaliação na Geografia, analise as asserções a seguir:
I- Os critérios da avaliação em Geografia devem ultrapassar a esfera dos conteúdos, considerando os sentimentos, os desejos e as emoções, contribuindo, assim, para a construção significativa da aprendizagem e consequentemente do processo avaliativo.
PORQUE
II- Pode-se encontrar nas expressões artísticas um suporte que irá colaborar com o processo de ensino-aprendizagem em Geografia, já que as artes possuem maior possibilidade de sensibilização, as quais nenhuma outra disciplina alcança. O professor poderá organizar um painel com seus alunos acerca do trabalho de campo realizado com fotos, croquis, construir materiais que simbolizam os elementos do espaço, assim como também maquetes.
Assinale a alternativa correta:
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Alternativas:
• a)A asserção I e a asserção II são verdadeiras e a II justifica a I;
• b)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa da I;
• c)A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa;
• d)A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira
• e)A asserção I e II são proposições falsas.
5)O trabalho de campo é uma das ferramentas pedagógicas mais interessantes para se construir os conceitos em Geografia. Quando se propõe um trabalho de campo no bairro da escola, o docente deve estimular que o aluno do ensino fundamental observe na paisagem:
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Alternativas:
• a)Apenas os elementos de ordem estritamente natural.
• b)Um dos exemplos é sobre os elementos como arborização das ruas.
• c)Não há como os alunos do ensino fundamental observarem, pois são muito jovens.
• d)É mais pertinente que os alunos descrevam a paisagem apenas, sem análises.
• e)Elementos da paisagem devem ser ensinados pelos professor, os alunos não conseguem identificá-los.

Answer 1

1) As alternativas C e D são iguais, portanto, ambas estão corretas. A primeira afirmação está incorreta porque  aluno do ensino fundamental precisa  SIM aprender a ler o mundo a sua volta, assim ele poderá tirar suas próprias conclusões sobre os assuntos da atualidade e exercitar o senso crítico. 

2) Alternativa correta:  e)Paisagem natural. Na imagem, temos uma familia observando a natureza, um espaço natural. Os processos danatureza e da paisagem natural também são estudados na geografia, como o tipo de solo, tipo de rochas, o conceito de paisagem e suas classificações. 

3) As alternativas A e D são iguais e ambas estão corretas. 

4) ALTERNATIVA CORRETA: a)A asserção I e a asserção II são verdadeiras e a II justifica a I. 
Essas alternativas estão certas porque o ensino artistico atrelado a geografia propicia a criança uma melhor noção de espaço, de direção e de posicionamento no meio. Maquetes, desenhos, fotografias, mapas, brincadeiras são modos de ajudar nisso. 

5) ALTERNATIVA CORRETA: b)Um dos exemplos é sobre os elementos como arborização das ruas.
As outras alternativas afirmam que o aluno não tem capacidade de avaliar sozinhos o espaço visitado e retira a possibilidade de analisar mais profundamente todos os elementos existentes no campo.