• Matéria: Pedagogia
  • Autor: valmaciel2010
  • Perguntado 8 anos atrás

Perrenoud (2000) apresenta um referencial de dez domínios de competências para ensinar, adotado em Genebra no ano de 1996. Dentre eles se destacam questões envolvendo a rotina, a organização e as ferramentas a serem utilizadas como mecanismos que podem contribuir ou auxiliar em situações de aprendizagem.

Respostas

respondido por: Sabrinaalmeid4
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Olá,

 As opções para a sua questão são:

a) O trabalho em equipe é uma competência secundária.

b) As competências descritas destinam somente a alunos com dificuldades de aprendizagem.

c) O uso das novas tecnologias está presente, entendido como uma ferramenta a ser utilizada.

d) Há uma competência exclusiva para o público da Educação de Jovens e Adultos.

e) As competências são construídas exclusivamente no processo de formação inicial futuro docente.

 A resposta para a sua questão é a letra C:

 O mundo se apresenta cada vez mais globalizado, ou seja, ele está cada vez mais interligado através das redes, inclusive das redes de internet, se renovar e conhecer e usar essas tecnologias em sala de aula se torna essencial para a formação de alunos e crianças.

 Dessa forma o uso das novas tecnologias permite tanto a renovação do conhecimento do professor, como a aproximação das crianças junta a essa nova ideia de mundo que cada vez mais se fundamenta como essencial para o profissional.
respondido por: alinetchmola
2

Resposta:

Perrenoud (2000), em seus estudos, apresenta um referencial de dez domínios de competências para ensinar, adotado em Genebra no ano de 1996.  

Alternativas:

c)

Todo referencial tende a se desatualizar em razão das mudanças das práticas.

2)  De acordo com Rios (2006), entre as dimensões da docência, encontramos a denominada técnica.

e)  Diz respeito à capacidade de lidar com os conteúdos.

3)  Rios (2006) afirma que há uma dimensão que é chamada de fundante da competência.

Está correto afirmar que se trata da dimensão:

a)  Ética.

4)  Ao trabalhar com a alfabetização na Educação de Jovens e Adultos, vários aspectos devem ser considerados pelo educador.

 

b)  O processo de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita deverá ser articulado com situações reais de uso da escrita.

Explicação:

corrigido pelo av em 21/11/2020

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