Question

Concordância Verbal e Nominal.
(CEPBJ) Assinale a opção que reescreve o trecho do texto indicado de modo a preservar as relações de concordância.

Escolha uma:
a. A respeito, o saudoso escritor José Saramago (1922-2010), em Democracia e universidade (2005), esclarece: “Dir-me-ão: ‘Mas instrução e educação não são o mesmo?’. Não, senhores, não é o mesmo.
A respeito, o saudoso escritor José Saramago (1922-2010), em Democracia e universidade (2005), esclarece: “Dir-me-ão: ‘Mas instrução e educação não são o mesmo?’. Não, senhores, não são o mesmo.

b. O alto índice de analfabetismo diagnosticado desde o Brasil Império oferecia margem para constatar esse parecer machadiano.
Os altos índices de analfabetismo diagnosticados desde o Brasil Império oferecia margem para constatarem esse parecer machadiano.

c. Para instruir, sim, para isso receberam o encargo da sociedade, que lhes proporcionou os meios científicos, as ferramentas adequadas e os programas pertinentes.
Para instruir, sim, para isso receberam o encargo da sociedade, que lhes proporcionaram os meios científicos, as ferramentas adequadas e os programas pertinentes.

d. Uma família de analfabetos, com os seus valores, com as suas tradições, sejam camponeses ou da cidade, pode educar, é a educação mais básica que há, a primeira orientação para governar-se na vida com retidão.
Uma família de analfabetos, com os seus valores, com as suas tradições, seja camponesa ou da cidade, podem educar, é a educação mais básica que há, a primeira orientação para governar-se na vida com retidão.

e. Para que a instrução e a educação se encontrem no denominador comum da escolaridade, não adianta simplesmente enxergar os analfabetos como “cegos sociais” ou “órfãos da educação”.
Para que a instrução e a educação se encontrem no denominador comum da escolaridade, não adiantam os analfabetos serem simplesmente enxergados como “cegos sociais” ou “órfãos da educação”.

Answer 1

Alternativa correta: Letra A

Veja:

b. Os altos índices de analfabetismo diagnosticados desde o Brasil Império oferecia margem para constatarem esse parecer machadiano.

Os altos índices de analfabetismo  deve concordar com o verbo oferecia.

c. Para instruir, sim, para isso receberam o encargo da sociedade, que lhes proporcionaram os meios científicos, as ferramentas adequadas e os programas pertinentes.

Atente-se: o encargo da sociedade proporcionou a eles (lhes) e não proporcionaram a eles (lhes).

O verbo "proporcionar" deve concordar com com "encargo da sociedade".

d. Uma família de analfabetos, com os seus valores, com as suas tradições, seja camponesa ou da cidade, podem educar, é a educação mais básica que há, a primeira orientação para governar-se na vida com retidão.

A pergunta é: quem pode educar? No contexto, vemos que é uma família de analfabetos.

Dessa forma, entende-se que o verbo "poder" deve concordar com "uma família de analfabetos".

e. Para que a instrução e a educação se encontrem no denominador comum da escolaridade, não adiantam os analfabetos serem simplesmente enxergados como “cegos sociais” ou “órfãos da educação”.

O sujeito de "adiantar" é oracional, portanto o verbo deve permanecer no singular. O correto é "não adianta".



Espero ter ajudado.