Paulo Freire se tornou um protagonista de uma ação pedagógica popular que classificaram com vários nomes: Pedagogia Libertadora, Pedagogia Problematizadora, Pedagogia Conscientizadora e Pedagogia popular. Ganhou o exílio e só voltou ao Brasil em 1979. Tornou-se um nome universal, adotado e estudado em várias universidades do mundo. Qual o ideário freireano de educação?
Respostas
concientizaçao na luta politica
Você esqueceu as alternativas.
Qual o ideário freireano de educação?
Alternativas:
a)
Conscientização do homem brasileiro frente aos problemas nacionais e engajá-lo na luta política.
Alternativa assinalada
b)
Corroborar com o autoritarismo e o paternalismo aspectos inspiradores para uma educação para os mais pobres.
c)
Um pensamento pedagógico novo para os movimentos populares com ênfase no acesso escolar.
d)
Uma educação extraescolar que visava a emancipação do homem para o trabalho e a inserção no mercado.
e)
Uma escola anacrônica, com estrutura burocratizada e colaborando com a situação de mutismo do povo.
A alternativa A está correta.
Para Paulo Freire, a educação libertadora ia na contra-mão da escola tecnicista, visto que o indivíduo não deveria ser tratado como um objeto.
Deste modo, escola libertadora desenvolvida pelo pedagogo, vemos uma humanização do homem, e, uma busca por sua inclusão em sociedade através do conhecimento obtido em seu processo de formação.
Por isso, para ele, o educador precisa ter um senso abrangente de entendimento sobre o mundo, e, não limitado.