Historicamente, a educação tem expressado interesses históricos, políticos e sociais. Em 1964, a ditadura militar se instalou implantando no Brasil um modelo de repressão e mudanças econômicas, políticas e educacionais para favorecer a industrialização e a lógica do capitalismo. Considerando o contexto, analise as alternativas sobre a concepção pedagógica implementada durante a Ditadura Militar na educação escolar: I. A Pedagogia Tecnicista se fundamenta no behaviorismo e na lógica empresarial. II. A Pedagogia Tecnicista tem como base a eficiência, a eficácia na produtividade e controle de resultados, levando os princípios da fábrica para a escola para formar e condicionar alunos (os futuros trabalhadores) para que se adaptem à lógica fabril e às necessidades do mercado. III. Nessa perspectiva, a escola cumpriu um papel de representar e reproduzir a ideologia dominante. IV. Nas décadas de 1970 e início dos anos 1980, foram oferecidos cursos de treinamento e formação continuada para os professores com o uso de recursos audiovisuais como TV e videocassete, mimeógrafo, quadro de feltro, quadro de giz e flanelógrafo, entre outros. É correto o que afirma em:
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13
I. A Pedagogia Tecnicista se fundamenta no behaviorismo e na lógica empresarial.
Correto. A ideia da pedagogia tecnicista é implantar uma educação voltada à práxis do mundo do trabalho.
II. A Pedagogia Tecnicista tem como base a eficiência, a eficácia na produtividade e controle de resultados, levando os princípios da fábrica para a escola para formar e condicionar alunos (os futuros trabalhadores) para que se adaptem à lógica fabril e às necessidades do mercado.
Correto. A ideia é formar uma massa de trabalhadores na lógica do mercado e de sua demanda.
III. Nessa perspectiva, a escola cumpriu um papel de representar e reproduzir a ideologia dominante.
Correto. Da perspectiva tecnicista, a escola cumpre a demanda da ideologia dominante.
IV. Nas décadas de 1970 e início dos anos 1980, foram oferecidos cursos de treinamento e formação continuada para os professores com o uso de recursos audiovisuais como TV e videocassete, mimeógrafo, quadro de feltro, quadro de giz e flanelógrafo, entre outros.
Correto. A ideia era trazer a tecnologia para o espaço escolar, na luta pela melhoria do processo de aprendizagem tecnicista.
Correto. A ideia da pedagogia tecnicista é implantar uma educação voltada à práxis do mundo do trabalho.
II. A Pedagogia Tecnicista tem como base a eficiência, a eficácia na produtividade e controle de resultados, levando os princípios da fábrica para a escola para formar e condicionar alunos (os futuros trabalhadores) para que se adaptem à lógica fabril e às necessidades do mercado.
Correto. A ideia é formar uma massa de trabalhadores na lógica do mercado e de sua demanda.
III. Nessa perspectiva, a escola cumpriu um papel de representar e reproduzir a ideologia dominante.
Correto. Da perspectiva tecnicista, a escola cumpre a demanda da ideologia dominante.
IV. Nas décadas de 1970 e início dos anos 1980, foram oferecidos cursos de treinamento e formação continuada para os professores com o uso de recursos audiovisuais como TV e videocassete, mimeógrafo, quadro de feltro, quadro de giz e flanelógrafo, entre outros.
Correto. A ideia era trazer a tecnologia para o espaço escolar, na luta pela melhoria do processo de aprendizagem tecnicista.
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d. Todas estão corretas.
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