Sobre o ensino de língua, pode-se afirmar: a. A atual postura teórico-metodológica que tem como objetivo fazer com que os alunos se comuniquem eficientemente tanto oralmente como por escrito. b. O documento oficial adota a postura de seguir o antigo paradigma da gramática normativa. c. A análise de um texto deve partir de um ponto gramatical para ser procurado no texto. d. O ensino não pode levar em consideração as particularidades de cada texto. e. Os PCN propõem ensino profundo das metalinguísticas, desvinculadas do processo de interação.
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Olá, tudo bem? Vamos analisar cada alternativa por vez para poder ao final indicar a opção correta de resposta:
a) Verdadeira. Trata-se da atual postura teórica metodológica.
b) Falsa. Atualmente o paradigma da gramática normativa está em desuso, não sendo tão utilizado.
c) Falsa. Não é disso que se trata a análise de um texto.
d) Falsa. O oposto é o que condiz.
e) Falsa. O ensino deve ser vinculado ao processo de interação.
Como apenas a alternativa a é verdadeira, trata-se da resposta da questão.
a) Verdadeira. Trata-se da atual postura teórica metodológica.
b) Falsa. Atualmente o paradigma da gramática normativa está em desuso, não sendo tão utilizado.
c) Falsa. Não é disso que se trata a análise de um texto.
d) Falsa. O oposto é o que condiz.
e) Falsa. O ensino deve ser vinculado ao processo de interação.
Como apenas a alternativa a é verdadeira, trata-se da resposta da questão.
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