Question

A saturação das imagens presentes no mundo contemporâneo não colabora para a compreensão crítica da realidade social. O professor precisa utilizar as imagens para lê-las criticamente, como parte das representações da sociedade, carregadas de intenções ideológicas, produzidas com finalidades diversas para atender a demandas econômicas e políticas.

O trabalho pedagógico utilizando a interpretação de imagens no ensino de História é uma necessidade constante do educador, pois a imagem fala de uma determinada época, um tempo e espaço que não é o do aluno. O recurso visual colabora para a percepção da:

Escolha uma:
a. Provocação da verdade histórica.
b. Manifestação da história factual.
c. Informação que não estimula o ensino.
d. Divulgação das ideias dominantes.
e. Representação do tempo histórico.

Answer 1

R: Representação do tempo histórico.