Question

As escolas devem transmitir os conhecimentos historicamente produzidos pela humanidade e preparar as novas gerações para a vida em sociedade. Os conhecimentos, conteúdos, habilidades e competências que a escola deve ensinar e desenvolver nos estudantes compõem o que chamamos de currículo escolar. Com relação ao currículo, podemos dizer que: I – É definido exclusivamente pelas instâncias centrais da gestão educacional e é resultado da negociação dos grupos que estão no poder e deve adequar-se à realidade de cada época. II – Numa sociedade democrática o currículo escolar é fruto da negociação dos diferentes grupos sociais, procurando garantir a diversidade existente na sociedade e a pluralidade de culturas que a caracterizam. III – O currículo escolar é definido em diferentes instâncias de poder, sendo uma mais geral que define as diretrizes que devem ser seguidas por todas as escolas, instâncias subnacionais (estados e municípios), nas quais se garante a especificidade regional e instâncias locais, nas próprias escolas, que se adequam as características da comunidade que frequenta cada escola. IV – O currículo escolar que garante o que todos devem aprender, portanto, não deve ser modificado, pois adaptações feitas ao currículo nacional põem em risco a igualdade de condições do ensino que a escola deve priorizar. V – Os professores têm um papel fundamental no desenvolvimento do currículo escolar, não somente porque são eles que o implementam, mas também porque, ao desenvolvê-lo, imprimem sua própria forma de agir e pensar a sociedade em que vivem. Considerando as afirmações sobre o currículo escolar, é correto o que se afirma em: Escolha uma: a. Apenas I, IV, V. b. Apenas I, II, IV. c. Apenas II, III, V. Correto d. Apenas II, IV, V. e. Apenas I, III, V.   



Resposta: II, III, V

Answer 1

Letra C:  Apenas II, III, V

Answer 2

Resposta=  Apenas II, III, V. Correto