Question

Crédito: SEESP/EFAP O gráfico de g(x) representa deslocamento deslocamento horizontal de π/4 unidades em relação ao gráfico de f(x). a. Eles têm o mesmo período. b. O gráfico de g(x) representa deslocamento horizontal de π/4 unidades em relação ao gráfico de f(x). c. O gráfico de g(x) representa um deslocamento vertical de 2 unidades para cima com relação ao gráfico de f(x). d. O gráfico de g(x) possui metade do período de f(x) e sua amplitude é o dobro da observada no gráfico de f(x). e. O gráfico de f(x) e g(x) cruza o eixo x nos mesmos pontos. Questão 7Ainda não respondidaVale 10 ponto(s).Não marcadaMarcar questão Texto da questão No volume 2 do Caderno do Professor da 3ª série do EM, Situação de Aprendizagem 2, nas páginas 22 a 28, é apresentado um roteiro do método a ser empregado na confecção de gráficos sob o “olhar funcional”. O método consiste, particularmente, na análise das operações que devem ser realizadas com a variável independente, x, para então se obter o valor da variável dependente, y. Analise os exemplos 1 e 2 para responder às questões 6 e 7. Crédito: SEESP/EFAP Ao comparar os gráficos das funções f(x)= x² e g(x)= (x-3)², observamos que: a. Nos gráficos de f(x) e g(x) os sentidos das concavidades são diferentes. b. Nos gráficos de f(x) e g(x) os sentidos das concavidades são diferentes.Os vértices dos gráficos de f(x) e g(x) têm a mesma abscissa. c. O gráfico de f(x) foi deslocado 3 unidades para a direita tomando como referência o gráfico de g(x). d. Os dois gráficos cruzam o eixo das ordenadas no mesmo ponto. e. Os gráficos das duas funções não têm pontos em comum.

Answer 1

A RESPOSTA CORRETA É :O gráfico de g(x) possui metade do período de f(x) e sua amplitude é o dobro da observada no gráfico de f(x).