Question

1)

Observe os sentidos construídos no seguinte apólogo (texto narrativo, com lição moral, em que figuram seres inanimados):

As árvores e o machado

(Esopo)

Um lenhador foi até a floresta pedir às árvores que lhe dessem um cabo para seu machado. As árvores acharam que não custava nada atender ao pedido do lenhador e na mesma hora resolveram fazer o que ele queria. Ficou decidido que o freixo, que era uma árvore comum e modesta, daria o que era necessário. Mas, assim que recebeu o que tinha pedido, o lenhador começou a atacar com seu machado tudo o que encontrava pela frente na floresta, derrubando as mais belas árvores. O carvalho, que só se deu conta da tragédia quando já era tarde demais para fazer alguma coisa, cochichou para o cedro:

– Foi um erro atender ao primeiro pedido que ele fez. Por que fomos sacrificar nosso humilde vizinho? Se não tivéssemos feito isso, quem sabe viveríamos muitos e muitos anos!

Moral da história: Quem trai os amigos pode estar cavando a própria cova.

Considerando o conteúdo apresentado no texto, analise as afirmativas a seguir:

I) No texto, o "cabo" constitui o objeto de valor do sujeito "machado".

II) No texto, o sujeito "lenhador" realiza uma performance que coloca o sujeito "árvores" em conjunção com o objeto de valor "vida".

III) O texto em si constitui a expressão figurativa de um tema presente na moral da história.

IV) Uma oposição semântica possível, identificável no nível fundamental do texto, é "lealdade x deslealdade".

É correto o que se afirma em:

Alternativas:

a)

I, apenas.
b)

II, apenas.
c)

I e III, apenas.
d)

II e IV, apenas.
e)

III e IV, apenas.

2)

Analise a estrutura apresenta na seguinte imagem:

No "quadrado semiótico" representado, uma clássica estrutura do processo de análise semiótica de textos, A e B associam-se aos elementos da:

Alternativas:

a)

oposição sintática, detectada no nível fundamental.
b)

oposição semântica, detectada no nível fundamental.
c)

oposição sintática, detectada no nível narrativo.
d)

oposição semântica, detectada no nível narrativo.
e)

oposição discursiva, detectada no nível fundamental.

3)

Durante a análise semiótica de textos, são mobilizados diversos conceitos muito importantes, entre os quais os de expressão e conteúdo. O linguista Louis Hjelmslev, ligado às origens da teoria Semiótica, fez importantes considerações sobre esse tema:


"A função semiótica é, em si mesma, uma solidariedade: expressão e conteúdo são solidários e um pressupõe necessariamente o outro. Uma expressão só é expressão porque é a expressão de um conteúdo, e um conteúdo só é conteúdo porque é conteúdo de uma expressão. Do mesmo modo, é impossível existir (a menos que sejam isolados artificialmente) um conteúdo sem expressão e uma expressão sem conteúdo."

(HJELMSLEV, Louis. Prolegômenos a uma teoria da linguagem. 2. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003, p. 198.)

A partir das ideias apresentadas, julgue as afirmativas a seguir verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) Semioticamente, o conteúdo de um texto pode ser analisado sob qualquer plano de expressão.

( ) Expressão e conteúdo, sob uma visão semiótica, estabelecem entre si uma relação de complentaridade.

( ) Expressão e conteúdo constituem dois planos de construção dos sentidos de um texto.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Alternativas:

a)

V - V - V
b)

V - V - F
c)

V - F - V
d)

F - V - F
e)

F - F - V

Answer 1

A resposta da número 2) é a letra b