Question

O conteúdo programático em Educação Alimentar e Nutricional [EAN] (ou disciplina, se estivermos falando de ensino em sala de aula), compreende as informações técnicas e científicas que serão abordadas para que os objetivos da ação educativa sejam atingidos. Os conteúdos devem seguir o princípio dos pilares da Educação.

SIMINI, L.A.P. Educação Alimentar e Nutricional. Metodologias do processo de ensino. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017.

Com base no trecho acima, associe as afirmativas com a coluna correspondente, de acordo com as descrições de cada afirmativa:


I. Quase como “aprender a aprender”, ou seja, descobrir a forma de se beneficiar das oportunidades oferecidas pela educação.
II. Desenvolver a compreensão do outro e a percepção das interdependências.
III. Adquirir a competência que torna o indivíduo apto a enfrentar situações e trabalhar em equipe.
IV. Desenvolver da melhor forma possível a personalidade, e ficar apto a agir com uma capacidade cada vez maior de autonomia, discernimento e responsabilidade pessoal.

( ) Aprender a ser.

( ) Aprender a conhecer.

( ) Aprender a conviver.

( ) Aprender a fazer.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta da associação entre as colunas:

Escolha uma:
a. III, II, IV, II.
b. IV, II, I, III.
c. II, I, III, IV.
d. IV, I, II, III.
e. III, II, I, IV.

Answer 1

Aprender a ser: Desenvolver da melhor forma possível a personalidade, e ficar apto a agir com uma capacidade cada vez maior de autonomia, discernimento e responsabilidade pessoal.
Aprender a conhecer:Quase como “aprender a aprender”, ou seja, descobrir a forma de se beneficiar das oportunidades oferecidas pela educação.
Aprender a conviver: Desenvolver a compreensão do outro e a percepção das interdependências.
 Aprender a fazer:Adquirir a competência que torna o indivíduo apto a enfrentar situações e trabalhar em equipe.

→ Resposta: IV, I, II, III.

Answer 2

A certa é: IV, I, II, III