Question

a) Para esta primeira etapa você deve ler o seguinte artigo: “UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS INFORMÁTICAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA EM ESCOLAS PÚBLICAS: vivências no programa Prolicen com o software GeoGebra” Disponível em: http://www.pe.senac.br/congresso/anais/2015/arquivos/pdf/comunicacao-oral/UTILIZA%C3%87%C3%83O%20DE%20TECNOLOGIAS%20INFORM%C3%81TICAS%20NO%20ENSINO%20DE%20MATEM%C3%81TICA%20EM%20ESCOLAS%20P%C3%9ABLICAS%20viv%C3%AAncias%20no%20programa%20Prolicen%20com%20o%20software%20GeoGebra.pdf Após a leitura do artigo você deve produzir um texto em que você: Descreva em linhas gerais (e isso não significa que seja de forma resumida) qual o foco do artigo. Indique qual o objetivo dos autores ao escrever o artigo. Escreva sobre as principais diferenças que você percebe com relação à abordagem dos conteúdos explorados pelos autores nas atividades com os alunos quando auxiliados por tecnologia e quando explanados apenas com os recursos usuais da sala de aula. Para essa comparação, faça o exercício de voltar ao tempo em que você, como aluno, teve aulas de funções e construção de triângulos e círculos. Escreva sobre as conclusões dos autores e sobre as possíveis contribuições do artigo para a sua futura atuação como professor. Queridos, atenção! Nesta primeira etapa você está sendo convidado a produzir um texto, portanto, não fique limitado a responder aos itens da questão, pois estes devem fazer parte da sua produção textual. b) Na segunda etapa você deve apresentar um exercício no qual a função exponencial ou a função logarítmica seja usada como uma aplicação dentro de algum contexto, ou seja, que não traga somente uma resolução algébrica, solta ou descontextualizada. O exercício não precisa ser autoral e, por este motivo, é muito importante que você indique a fonte, isto é, indique onde você encontrou/copiou o exercício e em qual área do conhecimento ele se aplica. Caso seja um exercício retirado da Internet, indique o endereço e faça a referência correta. Nesta etapa você deve, também,

Answer 1

ok entendido , obrigada estou aprendendo .