Em “A escola educa?” Frei Betto afirma que: “ ... a escola, filha da tradição cartesiana, só se preocupa com a pessoa do pescoço para cima. Desconsidera pois, o vasto leque de potencialidades não estritamente intelectuais, mas lúdicas, artísticas e espirituais, que não podem ser trabalhadas ao nível dos conceitos. Acentua-se a divisão entre o saber intelectual e o experimental... questões fundamentais são ignoradas pela escola, com relação ao educando. Educa-se para a competitividade e o sucesso e não para tecer laços de solidariedade que amenizem situações conflitivas” Esta citação do autor nos induz a afirmar que: 1. Reforçando a cultura e a ideologia contemporânea no culto ao “sucesso”, a escola reproduz a desigualdade social já existente na sociedade. 2. Questões como doenças, fracassos, frustrações, medos e mortes são ignoradas pela escola. 3. A escola, ao separar o espaço do aprendizado do espaço da existência, impede o sujeito de pensar o cotidiano e suas implicações sociais. Leia com atenção e assinale a única alternativa que contem a(s) afirmativa(s) verdadeira(s): Escolha uma: a. 1,2,3. b. 1 e 2. c. 1 e 3. d. 1.
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Olá,
a. 1,2,3.
Quando o autor fala sobre pensar nos alunos somente do pescoço para cima, ela se nega a pensar na vivência do aluno, assim sendo não precisaria pelo crescimento e desenvolvimento social de cada um, fazendo os pensar criticamente nas relações que o permeia.
Por isso afirmo que as três opções estão corretas, porque ao lermos o texto notamos como o autor critica a forma como a escola ressalta as desigualdades e apenas pensa no sucesso profissional dos alunos, sem lhes permitir pensar nos demais assuntos.
a. 1,2,3.
Quando o autor fala sobre pensar nos alunos somente do pescoço para cima, ela se nega a pensar na vivência do aluno, assim sendo não precisaria pelo crescimento e desenvolvimento social de cada um, fazendo os pensar criticamente nas relações que o permeia.
Por isso afirmo que as três opções estão corretas, porque ao lermos o texto notamos como o autor critica a forma como a escola ressalta as desigualdades e apenas pensa no sucesso profissional dos alunos, sem lhes permitir pensar nos demais assuntos.
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