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compreendendo o período de 1960 a 1990. Como objetivos
específicos propõem: caracterizar e contextualizar sobre a formação docente inicial no
contexto nacional (período de 1960-1990); e investigar e compreender a formação dos
professores das Escolas Isoladas Municipais, do Planalto Norte de Santa Catarina. A
metodologia da pesquisa adota o embasamento teórico e documental, numa perspectiva
qualitativa, em que as fontes foram localizadas com base na catalogação dos documentos,
com embasamento em autores da bibliografia especializada
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