• Matéria: Português
  • Autor: uyaraeianp8c4j7
  • Perguntado 8 anos atrás
< >

Espírito santo é substantivo composto?

Respostas

respondido por: pamellabibianep7e02s
3
Não, pois santo esta tratando como um adjetivo aí ...
respondido por: Dulce111111
4
Não!

Espirito Santo é um SUBSTANTIVO PRÓPRIO!
Perguntas similares
Física
6 anos atrás
Qual é a diferença entre ”Quantidade de movimento” e “Momento linear”?
Geografia
6 anos atrás
realize uma anotação sobre o que é desigualdade social e quais as suas consequências?!!!​
Matemática
6 anos atrás
A soma de 3 números consecultivos é 509. Quais são os números AJUDA POR FAVOR​
Administração
8 anos atrás
Liderança pode ser considerada como um papel exercido por pessoas que se encontram a frente de grupos e que tenham, como responsabilidade, melhorar o desempenho deste grupo. Diante dessa informação, assinale a alternativa correta sobre liderança. I. A liderança pode ser dividida em estratégica, visionária e gerencial conforme seu estilo. II. A capacidade de manipular as pessoas é uma característica do estilo estratégico de liderança. III. O
Filosofia
8 anos atrás
qual a importancia de estudar os pensamenos dos filósofos
Matemática
8 anos atrás
Dados os números 24 e 40, determine: a) Os divisores de 24 b) os divisores de 40 c) os divisores comuns de 24 e 40 d) o maior divisor comum de 24 e 40. Por favor me expliquem o que é MDC ( máximo divisor comum )
Geografia
9 anos atrás
O que é multinacionais e Transnacionais?
História
9 anos atrás
que fato marca o início da contagem dos anos em nosso calendário? como podemosdatar algo que tenha ocorrido antes deste fato?
Pedagogia
9 anos atrás
O educador precisa utilizar diversas estratégias didático-pedagógicas que favoreça o desenvolvimento da aprendizagem. Uma delas é estimular, no aluno, o desejo pela aprendizagem, favorecendo a troca de saberes. Esse processo diz respeito ao desenvolvimento da capacidade de: Escolha uma: a. Assimilação dos conteúdos, por meio da análise de situações que o professor escolhe como suporte ao ensino e a aprendizagem. b. Aprender a aprender, por