• Matéria: Pedagogia
  • Autor: igormbacellar5511
  • Perguntado 8 anos atrás

Conforme o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), a Educação Infantil tem sido caracterizada historicamente como um espaço para jogos e brincadeiras, favorecendo o argumento de que a aprendizagem dos conteúdos matemáticos pode ocorrer por meio dessas atividades.


Considerando a perspectiva adotada pelo RCNEI, analise as seguintes afirmações, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):


( ) Os jogos apresentam em sua essência o caráter de descontração, sendo utilizado para motivar os alunos a aprender determinado conteúdo. Porém, o professor deve ficar atento, pois a mera manipulação das peças e as regras do jogo, com o fim em si mesmas, não são garantias de aprendizagem.


( ) As brincadeiras e jogos no contexto da Educação Infantil devem ser utilizados de forma livre, sem clareza do conteúdo que se quer trabalhar, pois nessa etapa da escolarização não se tem disciplinas definidas, fato este

Respostas

respondido por: Anônimo
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b)
V – F – V.


( ) Como consequência da caracterização apresentada pelo RCNEI, a participação ativa das crianças e a ludicidade apresentada pelos jogos tem fortalecido o argumento de que a Matemática pode ser aprendida durante as brincadeiras.

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