Question

AV 2
1)Atualmente observamos que as tecnologias de informação e comunicação se fazem cada vez mais presentes no cotidiano da sociedade. Desta forma, novos métodos de ensino e aprendizado são abordados no contexto social, apresentando novos modelos de espaço do conhecimento. Em se tratando de currículo e tecnologia podemos afirmar:
a)Não há distanciamento entre tecnologia e currículo no espaço escolar. b)Integrar a tecnologia ao espaço educativo se reduz apenas à uma formação instrumental de uso.
c)O currículo não possibilita a integração ou trabalho interdisciplinar aliado à tecnologia.
d) A tecnologia por si já determina um novo modelo de currículo nos espaços escolares.
e)É necessário repensar concepções sobre educação e formação, bem como nas práticas educativas e posturas pedagógicas

2)A escola está inserida em um contexto multicultural, o que deve gerar muitas reflexões pelos educadores em torno de questões ligadas à multiculturalidade para construir o currículo que é permeado pelas relações e práticas educativas. Refletindo sobre o texto base desta questão, leia as alternativas e marque a correta:
a)A prática educativa já é instituída na escola o professor deve se aproximar de uma concepção de ensino pautada na concepção monocultural.
b)As pessoas já possuem seus conhecimentos, e não precisam de conhecimentos e saberes que promovam a aprendizagem integral e integrada. c)A escola precisa criar espaços de diálogos entre os diferentes e promover vivências coletivas e individuais.
d)Os conhecimentos e saberes devem ser ensinados apenas de forma expositiva na escola.
e)Para formar um indivíduo capaz de ter conhecimentos para estar em sociedade, a escola deve ensinar apenas aos saberes científicos.

3)A terceira versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define um conjunto de 10 competências gerais que devem ser desenvolvidas de forma integrada aos componentes curriculares, ao longo de toda a educação básica. Nesta perspectiva do ensino por competências, leia as afirmativas e em seguida marque a alternativa correta.
1 – A Educação por competência pode ser interessante na perspectiva do indivíduo como um todo, não apenas no desenvolvimento de conhecimentos cognitivos e teóricos.
2 – A Educação por Competências trata unicamente do desenvolvimento cognitivos e teóricos.
3 – Há críticas sobre o ensino por competências quando se restringe apenas ao desenvolvimento profissional.
a)Estão corretas as afirmativas 1 e 3.
b)Estão corretas as afirmativas 1 e 2.
c)Estão corretas as afirmativas 2 e 3.
d)Está correta apenas a afirmativa 1.
e)Está correta apenas a afirmativa 3.

4)É muito importante considerar e reconhecer as diversas percepções sobre o currículo no processo de ensino-aprendizagem. Sendo assim, sobre o Currículo Operacional é correto afirmar que:
a)Identifica a intencionalidade do gestor da escola, exclusivamente.
b)Valoriza o conhecimento espontâneo, exclusivamente, no processo de ensino- aprendizagem.
c)Considera apenas o olhar dos educadores no processo de ensino-aprendizagem.
d)Considera a compreensão dos educadores e demais varáveis do processo de ensino-aprendizagem.
e)Valoriza o professor no centro do processo de ensino-aprendizagem.

5)O currículo escolar não deve ser visto apenas na perspectiva do professor, mas deve ser considerado a forma como ele chega ao aluno, e como ele corresponde à proposta curricular. Desta forma, diferentes são as categorias de currículo. Sobre o Currículo Formal , leia as proposições, marque V para verdadeira, e F para falsa, e em seguida assinale a alternativa correta:
( ) O currículo formal apresenta a proposta elaborada pela comunidade educativa de determinada instituição de ensino.
( ) O currículo formal reúne a proposta elaborada pelo Estado com pouca ou nenhuma participação dos profissionais da educação.
( ) O currículo formal é construído pelas famílias, que indicam para as instituições de ensino a base curricular de ensino daquela instituição.
a)V, V, V.
b)F, V, F.
c)F, F, F.
d)F, F, V.
e)V, V, F.

Answer 1

1 E
2 C
3 A
4 D
5 B
Acabei de responder on line, tudo certinho.