Tomando por base o conhecimento sobre o papel do erro nos processos de aprendizagem, avalie as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) O erro é parte do processo de aprendizagem. ( ) Os erros dos alunos evidenciam essencialmente problemas cognitivos a ser identificados nas provas avaliativas. ( ) Existem diferentes tipos de erro: o construtivo e o sistemático. ( ) O erro sistemático resiste e nunca pode ser ultrapassado. ( ) O erro construtivo é abandonado quando o aluno conquista um nível de elaboração superior. Escolha uma: a. V-F-V-F-F. b. V-V-F-F-V. c. F-F-V-V-V. d. F-V-V-V-F. e. V-F-V-F-V.
Respostas
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8
A ordem correta é V-F-V-F-V.
Os componentes de estudo da didática são conteúdo objetivos e avaliações.
A didática trata-se do estudo que envolve o ensinar do professor e o aprender do aluno.
Nos conteúdos objetivos, os professores tem a oportunidade de passar o conhecimento aos alunos.
Sendo os alunos cobrados pelo seu conhecimento por meio de avaliações, que compreende a forma direta de avaliar o desempenho educacional do aluno.
Bons estudos!
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5
e. V-F-V-F-V corrigido pelo ava
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