São utilizadas com o objetivo de levar o estudante a descobrir um fenômeno e a compreender conceitos e você mesmo e na sequência conduzir este estudante relacionar suas descoberta com seu conhecimento prévio
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Olá!
Parece que você esqueceu as alternativas mas posso te ajudar.
I) O fragmento refere-se às estratégias de aprendizagem ativa, pois evidencia o protagonismo do aluno no processo de aprendizagem.
II) No fragmento apresenta-se as diretrizes pedagógicas da aprendizagem tradicional, pois o professor assume o papel central de transmissor de conteúdos.
III) De acordo com as estratégias de aprendizagem ativa apresentadas, o professor tem o papel de facilitador e não mais de transmissor de conteúos.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
Apenas I.
b)
Apenas II.
c)
Apenas I e II.
d)
Apenas I e III.
e)
I, II e III.
Agora podemos responder corretamente:
A alternativa que melhor se aplica como correta é a letra D, apenas I e III.
Partindo deste ponto, podemos notar a incoerência da segunda alternativa visto que o professor deve estar ligado a transmissão do conhecimento de modo a dividir com o aluno como uma troca.
Assim, para ser mais exato, ele não deve ser o pilar central, e sim um facilitador como apresentado na terceira assertiva, e, como na primeira este mesmo aluno deve ser aquele que tem o protagonismo evidenciado, seguindo o exposto no enunciado.
Até a próxima.
Parece que você esqueceu as alternativas mas posso te ajudar.
I) O fragmento refere-se às estratégias de aprendizagem ativa, pois evidencia o protagonismo do aluno no processo de aprendizagem.
II) No fragmento apresenta-se as diretrizes pedagógicas da aprendizagem tradicional, pois o professor assume o papel central de transmissor de conteúdos.
III) De acordo com as estratégias de aprendizagem ativa apresentadas, o professor tem o papel de facilitador e não mais de transmissor de conteúos.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
Apenas I.
b)
Apenas II.
c)
Apenas I e II.
d)
Apenas I e III.
e)
I, II e III.
Agora podemos responder corretamente:
A alternativa que melhor se aplica como correta é a letra D, apenas I e III.
Partindo deste ponto, podemos notar a incoerência da segunda alternativa visto que o professor deve estar ligado a transmissão do conhecimento de modo a dividir com o aluno como uma troca.
Assim, para ser mais exato, ele não deve ser o pilar central, e sim um facilitador como apresentado na terceira assertiva, e, como na primeira este mesmo aluno deve ser aquele que tem o protagonismo evidenciado, seguindo o exposto no enunciado.
Até a próxima.
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