Question

“Em nossa vida cotidiana, afirmamos, negamos, desejamos, aceitamos ou recusamos coisas, pessoas, situações. Fazemos perguntas como ‘que horas são?’ ou ‘que dia é hoje?’. Dizemos frases como ‘ele está sonhando’ ou ‘ela ficou maluca’. (...) Em que acredito quando faço a pergunta e aceito a resposta? Aceito que o tempo existe, que ele passa, pode ser medido em horas e dias (...). Quando digo ‘ele está sonhando’ (...) tenho igualmente muitas crenças silenciosas: acredito que sonhar é diferente de estar acordado (...) sei diferenciar realidade de ilusão. Imaginemos, agora, alguém que tomasse uma decisão muito estranha e começasse a fazer perguntas inesperadas. Em vez de ‘que horas são’ ou ‘que dia é hoje?’, perguntasse: O que é o tempo? Em vez de dizer ‘está sonhando’ ou ‘ficou maluca’, quisesse saber: O que é o sonho? A loucura? A razão? (...).” (CHAUÍ, Marilena, 1994)

Os questionamentos a que se refere a autora são típicos de duas atitudes distintas em relação ao conhecimento. Assinale com um X a alternativa que se refere a essas duas atitudes:
à atitude acrítica do senso comum, baseada em crenças e opiniões, e à atitude filosófica que diz não ao que todo mundo pensa e interroga o que são as coisas, os fatos e as ideias.
à atitude das pessoas no seu agir cotidiano em contraste com a atitude de especialistas que dominam o modo sistemático de fazer ciência e filosofia.
à atitude pragmática das pessoas comuns e à atitude dos filósofos que se ocupam com questões que não se relacionam com a vida prática.
à atitude inconsequente do senso comum em contraste com a curiosidade científica que busca as relações de causa e efeito entre os fenômenos.
à atitude ingênua de senso comum que se questiona sobre coisas óbvias e à atitude científica que busca conhecer como as coisas funcionam.

Answer 1

a ultima questão está certa