Question

O SESI-SP oferece intervenções em Educação Alimentar e Nutricional (EAN) em diferentes níveis de complexidade, de acordo com as necessidades das indústrias Para despertar nos trabalhadores o interesse por uma alimentação saudável e equilibrada, o programa oferece dois tipos de ações educativas:

-Ações educativas pontuais: atividades com abordagem rápida, de facil aplicação, mais baratas e que prevêem interação do funcionário. Exemplos: kit palestras, material educativo e encontros coletivos com nutricionistas;

-Ações educativas vivenciais: atividades com abordagem processual, com maior tempo de intervenção e com participação mais efetiva do trabalhador. Exemplos: Oficina Vivencial, SESI Cozinha Brasil, Curso de Planejamento de Cardápio.
Disponível em: . Acesso em: 06 fev. 2018.



Assim, com base nas informações do texto acima e no conteúdo aprendido até agora, analise as seguintes sentenças:


I. O material sempre deve ser testado previamente e conhecido pelo educador, de forma a evitar constrangimentos e falhas no momento do uso.
II. Com base no que foi visto, os estímulos levam a respostas de aprendizado, especialmente, quando há uma relação do individuo com o mundo externo, levando a uma aprendizagem significativa.
III. Para que um programa em EAN na indústria seja efetivo, deve contar com materiais distintos e variados, misturando as diversas abordagens.
IV. Para contar com a adesão de um numero elevado de colaboradores, a indústria deve investir numa abordagem que seja mais rápida e pontual, priorizando palestras e oficinas.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:

Escolha uma:
a. Apenas I e III estão corretas. Incorreto
b. Apenas IV está correta.
c. Apenas I e II estão corretas. CORRETA
d. Apenas II e IV e estão corretas.
e. Apenas III e IV estão corretas.

Answer 1

A resposta certa é apenas I e II estão corretas.

Answer 2

A alternativa C) é a correta.

No caso das ações educativas vivenciais, elas podem ser feitas com equipamentos e produtos que auxiliem na aprendizagem, porém, esses materiais devem ser testados previamente e deve ser conhecido pelo educador de forma e evitar constrangimentos e falhas no momento do uso.

Ainda falando do que foi visto, os estímulos levam a respostas de aprendizado, principalmente quando há relação entre o individuo e o mundo externo.