A atuação do Pedagogo em espaços não-escolares é dificultada pelo entendimento de sua função. Para Libâneo (2002), reduzir a ação pedagógica à docência é produzir um reducionismo conceitual, um estreitamento do conceito da Pedagogia. LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia e Pedagogos, para quê? São Paulo: 5. ed. São Paulo: Cortez, 2002.Assim, considerando as dificuldades da atuação do pedagogo em espaços não-escolares, analise as afirmações abaixo.I. Dificuldade dos profissionais em visualizar possibilidades de atuação em espaços inerentes à escola.II. Delimitação de atuação restrita ao ambiente escolar.III. Desvalorização do profissional.IV. Motivação e valorização no ambiente de trabalho.É correto o que se afirma em:AlternativasAlternativa 1:l apenas.Alternativa 2:ll e lV apenas.Alternativa 3:lll e lV apenas.Alternativa 4:I, II e III apenas.Alternativa 5:I, II, III e IV.
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alguem pode me ajudar
marisa327:
Todas estão corretas
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apenas a 3 e 4 estao corretas.
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