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O planejamento educacional inclui tanto a previsão das atividades didáticas em
termos da sua organização e coordenação buscando atender os objetivos previamente determinados, quanto
a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino aprendizagem. O planejamento é
um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de
pesquisa e reflexão ligado de forma indivisível com o processo de avaliação.
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