Respostas
Vamos lá.
Veja, Hillary, que a resolução parece simples. Pede-se o valor de "x/y", sabendo-se que:
x = √[(-1)² - 4*(-6)]
e
y = √[(-6)² + (-8)²]
ii) Vamos por parte: primeiro veremos quando dá o valor de "x" e depois veremos quanto dá o valor de "y".
ii.1) Encontrando o valor de "x", que é dado por:
x = √[(-1)² - 4*(-6)] ----- desenvolvendo, teremos:
x = √(1 + 24)
x = √(25) ----- como √(25) = 5, teremos:
x = 5 <---- Este é o valor de "x".
ii.2) Encontrando o valor de "y" que é dado por:
y = √[(-6)² + (-8)²] ----- desenvolvendo, temos:
y = √[36 + 64]
y = √(100) ----- como √(100) = 10, teremos:
y = 10 <--- Este é o valor de "y".
iii) Agora vamos ao que está sendo pedido, que é o valor de "x/y". Assim teremos:
x/y = 5/10 ---- simplificando-se numerador e denominador por "5", iremos ficar com:
x/y = 1/2 <--- Esta é a resposta. Opção "a".
É isso aí.
Deu pra entender bem?
OK?
Adjemir.