• Matéria: Pedagogia
  • Autor: ccesini
  • Perguntado 8 anos atrás

Assinale as alternativas que representam influências que a concepção de identidade dos Estudos Culturais pode acarretar para os currículos escolares.
( )Qualquer identidade (nacional, religiosa etc.) pode ser vista como resultado de disputas e hibridismos.
( ) Modelos hegemônicos de identidade podem ser afastados ou, no mínimo, questionados.
( ) Resistências e mudanças precisam ser pensadas constantemente.
( ) As identidades consideradas mais adequadas podem ganhar mais destaque no currículo, em detrimento de outras.
( ) O professor pode ser incentivado a analisar e a discutir a presença de várias identidades na sociedade
( ) Pode ser construído um novo modelo de identidade, a ser desenvolvida na escola.
( ) A ideologia de gênero pode ser incentivada desde o início da vida escolar.

Respostas

respondido por: bisbilhotando
26
Qualquer identidade ..... disputas  e hibridismos Modelos hegemônicos de identidade ....no mínimo, questionados.O professor pode ser incentivado .... de várias identidades sociedade Resistências e mudanças ...... constantemente.Tirei dez!  
respondido por: thaynnaba
0

No caso podemos afirmar que as alternativas corretas são a 1, 2, 3 e 5.

Isso porque o texto do enunciado da questão diz respeito a como se dá as principais atividades características dos docentes.

Importante notar que o docentes podem ser tidos como uma ponte entre o aluno e o conhecimento.

Nesse aspecto, é de suma importância que o docente domine as principais ferramentas relacionadas a transmissão do conhecimento.

Logo, temos que é dever do professor promover um senso crítico entre os alunos como forma de fomentar uma maior reflexão sobre o meio que ele vive.

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espero ter ajudado!

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