Question

1. Quanto ao processo de seleção dos conteúdos, o currículo crítico-superador da Educação Física propõe que sejam consideradas:

a. Sua adequação aos estágios de desenvolvimento motor dos alunos, sua contemporaneidade e sua flexibilidade de adaptação ao contexto da escola.

b. Sua aproximação com o universo cultural da comunidade, sem perder de vistas o que está sendo sugerido pelo livro didático.

c. Sua adequação aos estágios de desenvolvimento motor dos alunos, ao universo cultural dos alunos, bem como, o que está sendo sugerido pelo livro didático.

d. Sua relevância social, sua contemporaneidade e sua adequação às características sociais e cognitivas dos alunos

e. Sua adequação aos estágios de desenvolvimento motor dos alunos, sua contemporaneidade e relevância social.

Answer 1

d. Sua relevância social, sua contemporaneidade e sua adequação às características sociais e cognitivas dos alunos

Answer 2

Resposta:

Explicação: