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Olá!
O método socrático consistia na forma utilizada pelo filósofo grego Sócrates para conseguir chegar ao verdadeiro conhecimento junto com seus discípulos e demais pessoas que buscavam instrução com este pensador diferenciado no seu tempo.
Este método era constituído por 02 etapas:
1) Ironia: ocorre com a expressão do filósofo afirmando uma posição contrária em relação ao que realmente pensa ou conhece sobre determinado assunto em discussão com seus alunos.
Esta atitude faz com que o aluno ou aquele com quem se está conversando apresente a sua posição ou opinião relacionada com uma temática determinada.
Esta estratégia utilizada por Sócrates tem o objetivo de fazer o seu interlocutor perceber com relação à sua própria ignorância ao identificar que sabe muito pouco ou quase nada sobre um assunto determinado.
Neste ponto os interlocutores de Sócrates passam a assumir que possuíam sobre o assunto abordado apenas afirmações confusas, vazias e contraditórias agrupadas de maneira pouco estruturadas e que precisam ser devidamente revistas.
2) Maiêutica: é uma referência à mãe de Sócrates que trabalhava como parteira porque esta palavra indica a ocorrência de um nascimento neste caso da verdade.
De acordo com o próprio filósofo sua mãe dava a luz às crianças enquanto ele dava luz às ideias verdadeiras.
O início desta fase ocorre a partir das ideias confusas apresentadas pelo interlocutor na fase da ironia sendo que por meio do diálogo Sócrates busca obter a verdade relacionada com os objetos de conhecimento vinculados ao tema que está sendo analisado.
Os diálogos realizados por Sócrates nesta etapa eram feitos com intencionalidade e de maneira sistematizada buscando a verdade por meio de uma conversa orientada junto aos seus interlocutores.
Espero ter ajudado.
O método socrático consistia na forma utilizada pelo filósofo grego Sócrates para conseguir chegar ao verdadeiro conhecimento junto com seus discípulos e demais pessoas que buscavam instrução com este pensador diferenciado no seu tempo.
Este método era constituído por 02 etapas:
1) Ironia: ocorre com a expressão do filósofo afirmando uma posição contrária em relação ao que realmente pensa ou conhece sobre determinado assunto em discussão com seus alunos.
Esta atitude faz com que o aluno ou aquele com quem se está conversando apresente a sua posição ou opinião relacionada com uma temática determinada.
Esta estratégia utilizada por Sócrates tem o objetivo de fazer o seu interlocutor perceber com relação à sua própria ignorância ao identificar que sabe muito pouco ou quase nada sobre um assunto determinado.
Neste ponto os interlocutores de Sócrates passam a assumir que possuíam sobre o assunto abordado apenas afirmações confusas, vazias e contraditórias agrupadas de maneira pouco estruturadas e que precisam ser devidamente revistas.
2) Maiêutica: é uma referência à mãe de Sócrates que trabalhava como parteira porque esta palavra indica a ocorrência de um nascimento neste caso da verdade.
De acordo com o próprio filósofo sua mãe dava a luz às crianças enquanto ele dava luz às ideias verdadeiras.
O início desta fase ocorre a partir das ideias confusas apresentadas pelo interlocutor na fase da ironia sendo que por meio do diálogo Sócrates busca obter a verdade relacionada com os objetos de conhecimento vinculados ao tema que está sendo analisado.
Os diálogos realizados por Sócrates nesta etapa eram feitos com intencionalidade e de maneira sistematizada buscando a verdade por meio de uma conversa orientada junto aos seus interlocutores.
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1) Ironia: ocorre com a expressão do filósofo afirmando uma posição contrária em relação ao que realmente pensa ou conhece sobre determinado assunto em discussão com seus alunos.
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