• Matéria: Inglês
  • Autor: dricamousa09
  • Perguntado 7 anos atrás

disciplina de inglêsSabe-se da importância da prática da língua-alvo no contexto de ensino e aprendizagem, uma vez que a prática recorrente pode promover um aprendizado mais satisfatório referente ao idioma-alvo. Em um contexto de sala de aula, por exemplo, com alunos do Ensino Fundamental I, o professor, frequentemente, conduz as suas aulas em língua inglesa. Dessa forma, todas as atividades comunicativas são executadas na língua-alvo como: os alunos devem, sempre, usar as "magics words" (palavras que demonstram educação e gentileza) e palavras usuais para solicitações, agradecimentos, cumprimentos, despedidas. Em relação ao tipo de estratégia que o aprendiz de LE fez uso no processo de ensino e aprendizagem no contexto exemplificado, avalie as afirmações abaixo.

I.
Trata-se da estratégia Cognitiva, haja vista que a prática cotidiana, o uso recorrente pode favorecer o ensino e aprendizagem da língua-alvo.

II. Trata-se das estratégias Cognitiva e de Compensação, pois o alunado terá a possibilidade de praticar diariamente o conteúdo da língua-alvo, isto é, os aprendizes não enfrentarão problemas ao produzir linguagem no idioma-alvo.

Respostas

respondido por: liviacavallari
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II- Estratégia Cognitiva e de Compensação.
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