Com relação à posição do aluno na sala de aula e à organização do mobiliário, qual das alternativas está INCORRETA?
Crianças com maior dificuldade de atenção devem ser sentadas mais à frente, próximas à lousa;
O posicionamento do professor frente ao aluno deverá favorecer o contato “olho a olho”;
No caso de crianças com paralisia cerebral hemiparesia, deixar o melhor amigo do lado comprometido, como também os seus materiais, visando que a criança faça transferência do peso para aquele lado, bem como estimular o uso de ambas as mãos;
No caso das crianças com movimentação involuntária, é importante que ela se sente no fundo da sala, longe da lousa, para maior simetria.
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R: No caso das crianças com movimentação involuntária, é importante que ela se sente no fundo da sala, longe da lousa, para maior simetria.
Nesse caso o importante seria que a criança sentasse no meio da sala.
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