Question

Classifique com “V” as preposições que tratam sobreas modalidades de ensino que você julgar verdadeiras e com “F” as preposições que considerar falsas: (___) a educação especial é uma modalidade considerada transversal a todos os níveis, etapas e modalidades de ensino. Isso significa que pode ser desenvolvida desde a educação infantil até a educação superior. Por meio dela são atendidos alunos com deficiência diversas, transtorno globais de aprendizagem e altas habilidade/superdotação. (___) A educação escolar indígena se desenvolve em escolas localizadas em territórios indígenas e, portanto, inseridas na cultura local. Essas escolas devem respeitar as particularidades e singularidades da realidade em que se inserem, e o trabalho pedagógico a ser desenvolvido deve levar em consideração as especificidades étnicas e culturais das comunidades. (___) A educação de Jovens e adultos destina-se ao atendimento educacional de todos aqueles que, por algum motivo, não puderam estudar na idade prevista na legislação. Para frequentar o ensino fundamental desta modalidade o adolescente deve ter, no mínimo, 15 anos completos, cabendo às instituições de ensino regular a retenção dos alunos com distorção entre idade e série até que atinjam a idade mínima. (___) A educação escolar quilombola não é reconhecida como uma modalidade de ensino da educação básica, isso porque, é classificada como política afirmativa para que surgiu da luta da sociedade civil organizada. Por meio da Lei nº 11645/2008, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, incluindo no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade de abordar a temática “história e cultura africana, afro-brasileira e indígena”.

Answer 1

Olá! 


A sequência correta é: V - V - V - F. 


Partindo deste ponto, notamos a incoerência da ultima assertiva visto que a educação quilombola é reconhecida, sob a Resolução CNE 08/2012  que define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Proposta Escolar Quilombola na Educação Básica.


Além disso, suas diretrizes definem que a Educação Escolar Quilombola, requer pedagogia própria, assim como respeito à especificidade étnico- racial e cultural de cada comunidade, desde a formação específica de seu quadro docente, até os demais espaços da instituição.


Até a próxima.