4) A análise do comportamento, característica da abordagem comportamental, é constantemente aplicada à prática educadora para alterar certos padrões de resposta dos alunos. Uma vez que se identifica um comportamento alvo específico que precisa ser mudado, ou mesmo adquirido, seleciona-se os estímulos reforçadores ou de punição, para em seguida aplicá-los em favor de um controle do comportamento que se almeja atingir. Os usos da análise do comportamento incluem a:a) compreensão dos processos cognitivos dos estudantes.b) compreensão de como o ambiente influencia na cognição.c) demanda de aumentar a ocorrência de certos comportamentos.d) punição severa dos estudantes por atitudes indesejadas.e) utilização de exemplos para que a aprendizagem se dê por observação, sem interferências.
Respostas
respondido por:
50
c) demanda de aumentar a ocorrência de certos comportamentos.
respondido por:
37
demanda de aumentar a ocorrência de certos comportamentos.
RESPOSTA CORRETA - C
De fato, este tipo de abordagem se utiliza de certos reforçamentos, positivos e negativos, para se garantir o aumento futuro de certos comportamentos desejáveis.
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