Question

Atividade 3

Observe o diálogo e responda.

1.O ser humano, em geral, procura respostas para as suas dúvidas e questionamentos. A partir do que você estudou e da charge apresentada, explique a diferença entre o conhecimento fundamentado em bons argumentos e o saber baseado na autoridade.

2. Cite um exemplo de um bom argumento e um exemplo de um argumento baseado na autoridade. Explique porque esse último não pode ser aceito pela filosofia.

Avaliação

1. Num possível encontro entre Heráclito e Parmênides, redija uma provável conversa entre ambos quanto às respectivas posturas filosóficas quanto a discussão de aparência e realidade. Qual é a posição de Heráclito? O que Parmênides afirmaria diante de Heráclito?

2.Explique a teoria de Platão a partir do mito da caverna, abordando a distinção platônica entre aparência e realidade.

3. A partir da filosofia de Platão e de Kant quanto a questão do conhecimento, estabeleça uma comparação entre esses dois pensadores, apontando possíveis semelhanças e diferenças.

4.Em suas metamorfoses, o poeta latino Ovídio escreveu: não há coisa alguma que persista em todo o universo. Tudo flui, e tudo só apresenta uma imagem passageira. O próprio tempo passa com um movimento contínuo, como um rio. O Que foi antes já não é, o que não tinha sido é, e todo instante é uma coisa nova. Vês a noite, próxima do fim, caminhar para o dia, e a claridade do dia suceder a escuridão da noite.

É possível relacionar esse trecho das metamorfoses de Ovídio com a filosofia de um conhecido pensador pré socrático, que influenciou toda a história da filosofia até os dias atuais. esse pensador é:

a) Parmênides
b) Tales de Mileto
c) Heráclito
d) Platão
e) Kant

5. Leia o texto abaixo:

"Afasta o pensamento desse caminho de busca e que o hábito nascido de muitas experiências humanas não te force,nesse caminho, a usar o olho que não vê, o ouvido que retumba e a língua:mas, com o pensamento, julga a prova que te foi fornecida com múltiplas refutações. Um só caminho resta ao discurso: que o ser existe."

Com base no pensamento de Parmênides assinale a alternativa correta.

a) os sentidos atestam e conduzem a verdade absoluta do ser.
b) o ser é o eterno devir,mas o devir é de alguma maneira regido pelo Logos.
c) o discurso se move por teses e antíteses pois esses são representações exatas do devir.
d) quem afirma que "o ser não existe" anda pelo caminho do erro.

Pesquisa

Veja o vídeo de " Heráclito e Parmênides" e faça um resumo das principais ideias expostas. use a sua criatividade e também dê exemplos que possam ilustrar a discussão presente no vídeo.

Answer 1

1.Por vezes somos defrontados com este dilema citado no título do texto, se ficou um pouco confuso vamos tentar diferenciá-los aqui. Argumento de autoridade é quando uma pessoa que tem certo respaldo em determinada área do saber, seja por sua formação acadêmica ou contribuição na área, este indivíduo ao emitir um parecer sobre em tese não se pode questioná-lo, por se tratar de uma “autoridade” no assunto. Já a autoridade de argumento pode ser conferida a qualquer um que consiga emitir uma opinião bem fundamentada a respeito de qualquer tema.

Cientes das diferenças vamos a parte prática, isto já me ocorreu muito (e ainda ocorre) principalmente no meio acadêmico. Questionar é algo que faço naturalmente, seja por não saber ou por já conhecer o assunto alvo da conversa, contudo quando se aplica esta dinâmica no meio acadêmico muitos ainda possuem uma postura retrógada de conferir a razão pelo simples fato deste alguém ser reconhecido autoridade naquele ramo. Óbvio que ter uma formação em determinada área te da certa autoridade na mesma, todavia ninguém pode estar acima de questionamentos e dúvidas. Todo e qualquer tipo de conhecimento pode e deve ser testado por meio da razão, haja vista que este processo tende a lapidar o conhecimento gerado agregando-lhe valor. E por mais prestígio que determinada pessoa tenha em área específica do saber, é preciso salientar que podemos estar errados e/ou a ideia pode ser expandida/melhorada.
3.Duas concepções dominaram o pensamento filosófico durante bastante tempo: por um lado, as ideias de Parmênides e, por outro, o pensamento de Heráclito. Heráclito defendia a ideia de um mundo contínuo, enquanto Parmênides definia um ser único, um ser imóvel.

O conflito de pensamento de Parmênides e Heráclito é fundamental, pois pode ser considerado o primeiro choque de ideias que ainda hoje tem força, afastando-se lentamente da Filosofia da Natureza e do misticismo de Pitágoras.
4.O mito da caverna de Platão, faz parte da teoria do conhecimento de Platão, em que há uma clara distinção entre aparência e realidade, de forma que Platão faz uma analogia entre essas diferentes condições, em sua obra mais famosa "A República".
Essa teoria tem como base a exemplificação de como podemos nos libertar da escuridão e sombras (aparências), e chegar na luz (realidade), e essa narrativa usa como analogia, um exemplo de habitantes que apenas viveram presos e acorrentados na escuridão de uma caverna, em que havia uma fogueira que projetava sombras nas paredes, e para esses habitantes, o mundo conhecido era apenas essas sombras. Mas ao se libertar e explorar a caverna, percebe-se que a realidade não se resume a tais sombras (aparência), e sim ao que causa essas sombras, e se um dia sair da caverna (e enxergar tudo como realmente é), além de ser uma experiência totalmente estranha (pois veria o mundo diferente do que sempre viu), seria até mesmo impossível, convencer os outros habitantes da caverna de suas descobertas, sendo tratado como louco e talvez sendo ate mesmo agredido, mas apenas saindo dessa caverna obteria a compreensão verdadeira.
5.c)Heráclito
6.d)quem afirma que "o ser não existe" anda pelo caminho do erro.
https://www.youtube.com/watch?v=itRS3kwtk3E
https://www.youtube.com/watch?v=W6r6yLwjwZE

Answer 2

Resposta:

fundamentos argumentados são baseados, ou seja, o conhecimento de uma pequena parte do assunto

saber eh o conhecimento total da área / assunto

Explicação: