• Matéria: Pedagogia
  • Autor: caiosilva3368
  • Perguntado 8 anos atrás
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A professora Silvia estava conversando com Ana sobre a importância de trabalhar com os nomes dos alunos em sala de aula. Que argumentos a professora poderia ter utilizado para convencer Ana sobre a validade dessa prática?

Respostas

respondido por: ttmb
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1. Chamar pelo traz credibilidade
2. Chamar pelo nome traz foco
3. Chamar pelo nome aumenta a interação e proximidade com os alunos
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