1 - Na teoria da alma de Platão é apontada 3 classes distintas, quais são essas classes? Quais suas funções na cidade?
2 - Para Platão qual a real função da educação ?
3 - Roussau afirma que a causa das desigualdades sociais nasceram de que forma?
Respostas
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Olá!
1- As três classes apontadas por Platão são as partes racional, irascível e a parte concupiscente. O racional, associado à cabeça, é o lado que adquire e detém o conhecimento - é superior aos outros dois e, portanto, deve controlá-los. O irascível, associado ao coração, representa a raiva, a ira - é a defesa do corpo contra tudo aquilo que considere uma ameaça. O concupiscente, associado ao baixo-ventre, é a parte responsável pelos instintos primordiais para a sobrevivência - a fome, o sexo, a cobiça, os desejos.
Platão acreditava que em uma cidade ideal, os filósofos representariam a parte racional, e portanto deveriam exercer a função de governo. Os guerreiros, com sua coragem e fúria, seriam a parte irascível e lutariam para defender essa cidade. Por fim, a parte concupiscente seria representada pelos artesãos, que deveriam direcionar a força de seus desejos primordiais para a execução de suas tarefas e trabalhos designados específicos.
2- O objetivo da educação era contribuir para a formação de cidadãos virtuosos, isto é, cidadãos qualificados, capazes de participar das decisões envolvendo a sociedade como um todo de maneira justa e eficiente.
3- Para Rousseau, as desigualdades sociais nasceram junto ao conceito de propriedade. A partir do momento em que se cercam as terras, designando-as aos indivíduos (ou grupos de indivíduos), cria-se um modo de sobrevivência que é benéfico para alguns mas priva diversos outros homens dos benefícios que poderiam adquirir sozinhos, da natureza. Assim, cria-se uma relação em que aquele que não possui terras torna-se subordinado àquele que possui, tirando a liberdade natural do ser humano.
1- As três classes apontadas por Platão são as partes racional, irascível e a parte concupiscente. O racional, associado à cabeça, é o lado que adquire e detém o conhecimento - é superior aos outros dois e, portanto, deve controlá-los. O irascível, associado ao coração, representa a raiva, a ira - é a defesa do corpo contra tudo aquilo que considere uma ameaça. O concupiscente, associado ao baixo-ventre, é a parte responsável pelos instintos primordiais para a sobrevivência - a fome, o sexo, a cobiça, os desejos.
Platão acreditava que em uma cidade ideal, os filósofos representariam a parte racional, e portanto deveriam exercer a função de governo. Os guerreiros, com sua coragem e fúria, seriam a parte irascível e lutariam para defender essa cidade. Por fim, a parte concupiscente seria representada pelos artesãos, que deveriam direcionar a força de seus desejos primordiais para a execução de suas tarefas e trabalhos designados específicos.
2- O objetivo da educação era contribuir para a formação de cidadãos virtuosos, isto é, cidadãos qualificados, capazes de participar das decisões envolvendo a sociedade como um todo de maneira justa e eficiente.
3- Para Rousseau, as desigualdades sociais nasceram junto ao conceito de propriedade. A partir do momento em que se cercam as terras, designando-as aos indivíduos (ou grupos de indivíduos), cria-se um modo de sobrevivência que é benéfico para alguns mas priva diversos outros homens dos benefícios que poderiam adquirir sozinhos, da natureza. Assim, cria-se uma relação em que aquele que não possui terras torna-se subordinado àquele que possui, tirando a liberdade natural do ser humano.
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