Determine o valor de X nos seguintes casos:
(Vide imagens)
Anexos:
FLpMaia:
Eu acho complicado resolver isso em texto, existem as relações métricas do triângulo retângulo, se tu estudar isso da pra resolver isso ai
Olá! Já havia tentado usar as relações métricas (b² = ma), (c² = na), (h² = mn) e (ha = bc) -são essas que você diz, correto? -, mas obtive dificuldade em encontrar a resposta ou cheguei em resultados diferentes. Se possível, você poderia resolver apenas o item a) -seja por foto ou texto- com o intuito de uma melhor visualização e compreensão do exercício? Grato desde já.
vou tentar aqui fazer esse esforço pra tu
aquele x da que ta na base ele ta só na metade como ta ali ou foi um erro de digitação e aquele x é toda aquela parte de baixo ?
vou assumir que ele ta certo e só vale aquela metade ali
apesar de ser numericamente igual ao outro que é claramente maior na figura
mas whatever
Respostas
respondido por:
9
Bom o que eu to conseguindo imaginar aqui é isso, eu tirei desse triangulo da letra a outro triângulo menor onde ta os dois x e o 4 raiz de 5, esse triângulo que eu tirei eu posso encarar ele como sendo dois triângulos retangulos juntos, esqueci de mostrar, mas dai eu posso tirar aquela relação do a² = b² + c².
Eu faria assim, essa letra "a" eu achei mais difícil em relação ao resto. Consigo até imaginar como resolver as outras mas a letra só consegui imaginar tirando o triangulo de dentro do outro e fazendo isso que eu disse.
Eu faria assim, essa letra "a" eu achei mais difícil em relação ao resto. Consigo até imaginar como resolver as outras mas a letra só consegui imaginar tirando o triangulo de dentro do outro e fazendo isso que eu disse.
Anexos:
e nesse caso o x daria 8
que também não é 5
Estava formulando uma resposta explicando meus passos/combinações e acho que finalmente tive uma epifania, em vez de combinar Pitágoras no maior triângulo e Métrica no menor, simplesmente utilizei pitágoras duas vezes. Fiz o seguinte: (4√5)² = 4² + y² 《onde y é a base do maior triângulo》, y = 8.
O lado que você chamou de (n) em seu desenho, vale portanto (8 - x). Usei novamente Pitágoras, mas dessa vez no menor triângulo. 64 - 16x + x² + 16 = x² ~~> 16x = 80 ~~> x = 5
Se for só isso o exercício to me sentindo até mal por ter feito toda essa bagunça aqui, sendo que um simples Pitágoras daria conta... hahaha!
realmente sou obrigado a concordar, não tive essa ideia de descobrir o "m" que tu chamou de "y"
por pitágoras no triangulo maior, mas serve de aprendizado pras próximas sacar isso mais rápido
tava enferrujado nesse assunto, vlw ai já que voce mandou a pergunta e voce mesmo respondeu dkosakdosakdoa
no próximo exercício eu me redimo
Ta tranquilo e também te agradeço, porque eu provavelmente não daria essa "atinada" agora se não tivesse trocado uma ideia com você! Ahshahsjahdjsj
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